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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston +2 more
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Geografia e Cinema: encontro entre linguagens – imagem e palavra
Entre-Lugar, 2016 Este artigo é o desdobrar das atividades realizadas no interior do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas (GPLG) e integra a Rede de Pesquisa Imagens, Geografias e Educação.
Thiago Albano de Sousa Pimenta +1 more
doaj
Geografia e Cinema: encontro entre linguagens – imagem e palavra
Entre-Lugar, 2014 Este artigo é o desdobrar das atividades realizadas no interior do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas (GPLG) e integra a Rede de Pesquisa Imagens, Geografias e Educação.
Thiago Albano de Sousa Pimenta +1 more
doaj
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2014 O presente estudo visa perceber de que forma os professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º Ciclo) promovem a Expressão Plástica, como valorizam a interdisciplinaridade e as competências específicas desta área, e que constrangimentos lhe reconhecem ...
Rosa Lameira +2 more
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O que motiva graduandos a iniciar um curso de inglês a distância?
Signum: Estudos da Linguagem, 2014 O que é motivação? O que motiva estudantes a se inscreverem em um curso de inglês a distância? Qual o papel da motivação no ensino e aprendizagem de línguas? Como crenças, expectativas e motivação dialogam entre si no estudo de inglês a distância?
Fernanda Costa Ribas +1 more
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Histórias de vida e trabalho na construção do CAp/Ufac
Das Amazônias, 2022 O Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Acre (Ufac) atende, desde sua fundação, crianças e adolescentes matriculados em todos os segmentos do ensino básico.
Luci Praun, Luciney Araújo Leitão
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Educação infantil e longevidade escolar: dados de um estudo longitudinal
Estudos em Avaliação Educacional, 2011 O trabalho discute a relação entre longevidade escolar (definida como conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Básico - Fundamental + Médio) e freqüência à creche e pré-escola, em uma amostra inicial de 1.076 integrantes de um estudo longitudinal ...
Magda Floriana Damiani +3 more
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Opressão nas escolas: o bullying entre estudantes do ensino básico [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2016 Resumo O artigo examina o fenômeno bullying entre os alunos do ensino básico das escolas estaduais de Minas Gerais. A análise empírica apoiou-se em dados obtidos junto a 5.300 alunos e 243 professores nos anos de 2012 e 2013.
Cíntia Santana e Silva +1 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019 O presente estudo tem por objetivo investigar a promoção da alfabetização científica na atribuição de significados ao ensino dos conteúdos de física moderna e contemporânea no ensino básico. Utilizamos como alvo de investigação alunos do terceiro ano do
Thiago Vicente de Assunção +1 more
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Contribuições do novo Plano Diretor de Belo Horizonte na ocupação sustentável do solo urbano
E&S Engineering and ScienceO desenvolvimento sustentável, nos âmbitos social, ambiental e econômico representa um dos grandes objetivos para o crescimento equilibrado de zonas urbanas.
João Lucas Rezende da Cruz +2 more
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