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As Ciências da Terra na disciplina de Ciências Naturais do ensino básico em Portugal

open access: yesTerrae Didatica, 2018
A literacia em Ciências da Terra do cidadão que conclui o ensino básico é, atualmente, considerada como um objetivo essencial para formular juízos de valor e tomar decisões acerca dos problemas que surgem quotidianamente na sociedade onde vive.
Jorge Bonito, Margarida Morgado
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ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E PROCESSOS DE TRABALHO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NO IFS – CAMPUS LAGARTO

open access: yesCadernos Cajuína, 2021
O estudo realizou uma reflexão teórica e prática do exercício profissional, evidenciando a particularidade do processo de trabalho da equipe multidisciplinar na Assistência Estudantil, com análises da atuação nas áreas de Serviço Social, Pedagogia e ...
Ana Paula Leite Nascimento   +2 more
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O Sistema Alerta Precoce para o Insucesso Escolar – SAPIE

open access: yesPsychologica, 2020
De acordo com legislação relativa à educação inclusiva, as políticas de combate ao insucesso e abandono escolar devem centrar-se essencialmente no trabalho preventivo, cientificamente sustentado, precocemente implementado e empiricamente validado por ...
Pedro Miguel Cordeiro   +4 more
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A IMAGEM CORPORAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DOS ALUNOS: VISÃO DE PROFESSORES

open access: yesRevista Contemporânea de Educação, 2014
Considerando estabelecer novas propostas de trabalho pedagógico a partir da temática imagem corporal na promoção da saúde dos alunos, o objetivo deste estudo foi analisar a visão dos professores sobre a importância de se abordar a imagem corporal junto ...
Daniela Sastre Rossi   +3 more
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Geografia e Cinema: encontro entre linguagens – imagem e palavra

open access: yesEntre-Lugar, 2016
Este artigo é o desdobrar das atividades realizadas no interior do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas (GPLG) e integra a Rede de Pesquisa Imagens, Geografias e Educação.
Thiago Albano de Sousa Pimenta   +1 more
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Geografia e Cinema: encontro entre linguagens – imagem e palavra

open access: yesEntre-Lugar, 2014
Este artigo é o desdobrar das atividades realizadas no interior do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas (GPLG) e integra a Rede de Pesquisa Imagens, Geografias e Educação.
Thiago Albano de Sousa Pimenta   +1 more
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O que motiva graduandos a iniciar um curso de inglês a distância?

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2014
O que é motivação? O que motiva estudantes a se inscreverem em um curso de inglês a distância? Qual o papel da motivação no ensino e aprendizagem de línguas? Como crenças, expectativas e motivação dialogam entre si no estudo de inglês a distância?
Fernanda Costa Ribas   +1 more
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Perceção dos Professores sobre o Lugar e a Presença da Expressão Plástica na Escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2014
O presente estudo visa perceber de que forma os professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º Ciclo) promovem a Expressão Plástica, como valorizam a interdisciplinaridade e as competências específicas desta área, e que constrangimentos lhe reconhecem ...
Rosa Lameira   +2 more
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Educação infantil e longevidade escolar: dados de um estudo longitudinal

open access: yesEstudos em Avaliação Educacional, 2011
O trabalho discute a relação entre longevidade escolar (definida como conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Básico - Fundamental + Médio) e freqüência à creche e pré-escola, em uma amostra inicial de 1.076 integrantes de um estudo longitudinal ...
Magda Floriana Damiani   +3 more
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Opressão nas escolas: o bullying entre estudantes do ensino básico [PDF]

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2016
Resumo O artigo examina o fenômeno bullying entre os alunos do ensino básico das escolas estaduais de Minas Gerais. A análise empírica apoiou-se em dados obtidos junto a 5.300 alunos e 243 professores nos anos de 2012 e 2013.
Cíntia Santana e Silva   +1 more
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