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Multiscale Monte Carlo simulations for dosimetry in x‐ray breast imaging: Part II ‐ Microscopic scales

open access: yesMedical Physics, Volume 51, Issue 2, Page 1117-1126, February 2024.
Abstract Background Although the benefits of breast screening and early diagnosis are known for reducing breast cancer mortality rates, the effects and risks of low radiation doses to the cells in the breast are still ongoing topics of study. Purpose To study specific energy distributions (f(z,Dg)$f(z,D_{g})$) in cytoplasm and nuclei of cells ...
Rodrigo T. Massera   +2 more
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Contributo para a educação ambiental : de um projecto didáctico para o 1ºCEB à formação de professores [PDF]

open access: yes, 2009
Este trabalho visa apresentar uma proposta didáctica, respectivos recursos e resultados, para abordar o tema da Mobilidade Sustentável como um Projecto de orientação CTS-A, com alunos do1ºCiclo do Ensino Básico (1ºCEB).
Centeno, Carina, Paixão, Fátima
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Ciencia-tecnología-sociedad : ¿Qué estamos haciendo en el ámbito de la investigación en educación en ciencias? [PDF]

open access: yes, 2017
Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre cómo se aborda la ciencia-tecnología-sociedad (CTS) en la investigación en Didáctica de Ciencias en un contexto iberoamericano.
Bravo Torija, Beatriz   +2 more
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Lixo Eletrônico: uma proposta CTS para o ensino médio

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Com base nos pressupostos da Educação CTS, foi elaborada e desenvolvida uma proposta centrada no tema Lixo Eletrônico no segundo ano do Ensino Médio, no Brasil. Essa proposta foi analisada com por base na matriz de referência de Strieder (2012) e, diante disso, este trabalho tem como objetivo apresentar avanços e lacunas da proposta desenvolvida ...
Zaira Zangrando Cardoso   +2 more
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Mucormycosis Causing Splenic Infarction, Gastric Fistula, and Brain Abscess in a Patient With Acute Myeloid Leukemia: A Case Report

open access: yesCase Reports in Infectious Diseases, Volume 2024, Issue 1, 2024.
Invasive mucormycosis is an aggressive fungal infection characterized by rapid progression, primarily impacting immunocompromised individuals. Herein, we report a case of splenic infarction in association with gastrointestinal fistula and brain abscess as a rare presentation of mucormycosis biopsy, proven in a 56‐year‐old patient diagnosed with acute ...
Fernando S. da Silveira   +8 more
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Integração CTSA em manuais escolares de ciências da natureza do 5º ano de escolaridade [PDF]

open access: yes, 2012
As Orientações Curriculares para o Ensino Básico preconizam o desenvolvimento de capacidades que tornem os alunos cidadãos capazes de lidar com o meio em que estão inseridos, tornando-os aptos a aliar os conteúdos científicos às questões problemáticas ...
Fernandes, Isabel Marília Borges   +1 more
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Enfoque CTS na pesquisa em Educação em Ciências: extensão e disseminação

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
O enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) tem permeado o contexto das pesquisas brasileiras em Educação em Ciências. Para compreender a extensão e disseminação dessa perspectiva, realizou-se um estudo das produções publicadas nas Atas dos eventos ...
Maria Cristina Pansera-de-Araújo   +3 more
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Role-play and the discussion of the controversial issues during teacher training: teaching practices in favor of a Sustainable Development? [PDF]

open access: yes, 2017
In a society that is constantly changing and deeply marked by advances in science and technology, it is essential to invest in a training that values personal and social development, as well as the understanding of the interaction Science-Technology ...
Linhares, Elisabete, Reis, Pedro
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Questionamentos e opiniões de professores de Ciências da Natureza sobre Educação CTS

open access: yesIndagatio Didactica, 2016
Pesquisas realizadas com professores de ciências que pouco ou nada conhecem sobre a abordagem CTS, apontam uma série de desafios a serem superados, em especial no contexto da formação de professores.
Roseane Freitas Fernandes   +1 more
doaj   +1 more source

AGROTÓXICOS: UMA PROPOSTA SOCIOAMBIENTAL REFLEXIVA NO ENSINO DE QUÍMICA SOB A PERSPECTIVA CTS

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2016
Neste artigo, discutimos a contribuição de uma sequência didática com a temática “agrotóxicos”, na articulação de conhecimentos químicos e questões socioambientais com alunos do ensino médio. A referida sequência, elaborada de acordo com os pressupostos da orientação CTS e dos três momentos pedagógicos, foi desenvolvida com vinte e dois alunos da 2ª ...
Andréia Cristina Cunha Buffolo   +1 more
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