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Ensino da biologia e geologia no Ensino Secundário:exames e trabalho experimental
, 2008 Under the current Secondary Education curriculum reform appears the biennial subject of Biology and Geology with the aim of contributing to the increase of Portuguese students' scientific literacy. To perform this educational aim, teachers should promote an experimental teaching, especially of investigative nature.
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Aprendizagem baseada na resolução de problemas e a reabilitação de cursos de àgua [PDF]
, 2009 a investigação realizada, construíram-se materiais didácticos fundamentados na metodologia de ensino orientada para a Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas e relativos à temática “Gestão Sustentável dos Recursos: Reabilitação de cursos de água”.
Guerra, A., Jorge Esphina, M.
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O uso do aplicativo “VisibleGeology” no ensino de Geociências
Terrae Didatica, 2016 Há um grande desafio a ser superado pelos professores em sala de aula principalmente na tentativa de instigar o espírito investigativo nos alunos. O ensino de conteúdos geológicos pode ser, por muitas vezes, desconexo da realidade cotidiana, regidos por ...
Victor Muniz Alves Cruz
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Perspectivas do ensino de Geociências
Estudos AvançadosRESUMO O ensino de Ciências foi incorporado aos currículos escolares somente no século XIX. No Brasil-Império o ensino das Ciências Naturais era incipiente, embora ciências já fizessem parte do currículo do ensino secundário desde a criação do Colégio ...
MARCIA ERNESTO +5 more
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O DESAFIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PORTUGAL: DOIS ESTUDOS NO ÂMBITO DAS CIÊNCIAS DA TERRA [PDF]
, 2010 As finalidades da Educação em Ciência colocam hoje novos desafios aos professores, nomeadamente, em relação ao contexto em que deverão mobilizar os saberes didácticos da área da especialidade e aos materiais curriculares necessários à sua integração no ...
Bonito, Jorge +6 more
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Verbal e visual, análise e síntese no ensino de ciências – um olhar geológico como ciência histórica
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015 Este trabalho é um ensaio teórico na área do Ensino de Geologia que, ao realçar os aspectos epistemológicos de ciência histórica da natureza, pretende contribuir para o Ensino de Ciências.
Maurício Compiani
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Educação (Santa Maria. Online)O ensino da paleontologia na Região Metropolitana de Belém, Pará, Brasil, enfrenta desafios na sua divulgação e inclusão na educação básica. A paleontologia é uma ciência crucial na compreensão da origem e evolução da vida e da Terra, sendo fundamental ...
Anna Andressa Evagenlista Nogueira +4 more
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Aprender a ensinar antes de ensinar: uma experiência na formação didática de futuros professores de ciências [PDF]
, 2012 A comunicação incide numa experiência realizada no âmbito de um projeto do Grupo de Trabalho-Inovação Pedagógica no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Coord. F. Vieira, A. Flores & F. Ilídio)No contexto da formação incial, aprender a ensinar
Coelho da Silva, José Luís +1 more
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Articulações entre a formação, a investigação e as práticas profissionais de professores de ciências
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Este estudo pretende (i) avaliar o impacto da frequência de Cursos de Mestrado (CM) nas práticas profissionais de professores de Ciências, em Portugal, junto dos alunos e dos pares e (ii) apresentar sugestões para incrementar a articulação entre a tríade
Lúcia Pombo, Nilza Costa
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Possibilidades de usos educacionais de temas relacionados às Ciências da Terra
Revista Educar +Este artigo objetiva investigar as possibilidades de uso de temas relacionados às Ciências da Terra em atividades de cunho educacional. Para fundamentar a investigação foi realizada uma ampla revisão teórica sobre diferentes tópicos relacionados ao ...
Michele Feitosa de Araujo +1 more
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