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SignoEste trabalho objetiva refletir sobre as potencialidades pedagógicas da literatura infantil a partir da análise de dois livros do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD 2023). Selecionaram-se duas obras, uma de cada categoria do Programa,
Marilia Forgearini Nunes +1 more
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Revista Educação Por Escrito, 2022 Este trabalho analisa as percepções de estudantes universitários em torno da leitura acadêmica. O texto discute reflexões que 14 estudantes fazem sobre a leitura, considerando os significados da ação de ler na universidade, sobre as principais ...
Silva, Fabrício Oliveira da
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Signum: Estudos da Linguagem, 2010 Neste artigo, apresentamos uma breve reflexão sobre o valor da leitura na nossa sociedade e os problemas relacionados ao ensino da leitura na escola e, consequentemente, na universidade.
Juliana Bertucci Barbosa +2 more
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MÉTODO NATURAL E O ENSINO DA LEITURA: OLHARES A PARTIR DA ABORDAGEM FREINETIANA
Revista Brasileira de Alfabetização, 2022 O presente trabalho propõe elencar aspectos do método natural, de acordo com estudos desenvolvidos pelo pedagogo francês Célestin Freinet, sobretudo no âmbito do ensino da leitura. Essa abordagem indica a possibilidade de um ensino da língua que respeite
Fernanda Duarte Araújo Silva
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O TEXTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: PRÁTICAS DE LEITURA DO GÊNERO POEMA
Revista X, 2017 Partindo do ensino de língua portuguesa em sala de aula, essa pesquisa envolve as inquietações relacionadas ao ensino da leitura literária nas séries finais do Ensino Fundamental.
Talita Goulart Ferreira
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A MEDIAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DA LEITURA LITERÁRIA
Revista Teias, 2017 A pesquisa, de natureza qualitativa, teve como objetivos identificar e interpretar o papel mediador do professor no ensino da leitura literaria, a partir da analise documental das atividades discentes de compreensao da linguagem estetica da literatura, no material do Programa Sao Paulo Faz Escola.
Zizi Trevizan +2 more
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Desenvolvimento da leitura no Ensino Fundamental
Revista Fórum IdentidadesNeste trabalho são abordadas discussões acerca da necessidade da prática da leitura em sala de aula, do letramento literário e o seu papel no desenvolvimento da leitura na infância, bem como a importância dos textos literários neste processo, com destaque para o gênero poema.
Valdineide Moreira da Silva +1 more
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A contribuição de filmes legendados para o ensino da leitura [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, Florianópolis, 2010Neste trabalho, à luz de recentes pesquisas que permeiam os estudos da tradução ...
Daminelli, Silvane
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Perguntas e processos para um ensino de leitura literária inovador
Revista Investigações, 2020 O objetivo deste artigo é duplo. Por um lado, refletir sobre o ensino da leitura literária vista como processo, ressaltando os processos afetivo e simbólico da linguagem.
Rosiane Maria Xypas
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O ensino-aprendizagem da leitura no ensino médio: uma proposta a partir de oficina com o gênero carta do leitor [PDF]
, 2005 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística.Nesta pesquisa, elabora-se uma proposta de ensino-aprendizagem de leitura, a partir de textos do gênero do ...
Haeser, Márcia Elisa
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