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Another common day at school: a complex educational adventure RPG-style game about sexuality
Investigações em Ensino de Ciências, 2021 In Basic Education, sexuality is still seen as a difficulty for teaching. One strategy found to bring students to the topic in a playful way is the use of educational games. We aim to present a validated a complex educational game to approach this theme,
Fleuriane Dantas Lira +1 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 O presente trabalho teve por objetivo realizar um levantamento de publicações científicas que abordam possibilidades do uso de softwares como ferramentas no Ensino de Biologia.
Silmara Gomes Queirós +2 more
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Natureza da Biologia, ensino por investigação e alfabetização científica: uma revisão sistemática
Revista Educar +, 2022 O Ensino de Biologia pode oferecer o ambiente oportuno para levar a compreensão de como são realizados os estudos na Biologia enquanto Ciência, ou seja, pode promover a aprendizagem acerca da Natureza da Biologia, bem como o envolvimento no processo de ...
Ana Júlia Soares Santana +1 more
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Atividade prática investigativa sobre os Grupos Sanguíneos: uma simulação da tipagem sanguínea
Diversitas Journal, 2023 O trabalho tem o objetivo descrever o planejamento e desenvolvimento de uma aula prática investigativa sobre grupos sanguíneos, buscando articular o Laboratório de Biologia, as aulas práticas, a experimentação, o Ensino por Investigação e o ensino de ...
Ana Júlia Soares Santana +2 more
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DESOBEDIENCIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA
Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, 2022 O presente artigo é um relato de experiência vivenciado no estágio do mestrado, foi realizado em uma universidade estadual brasileira, junto ao curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Teve como objetivo apresentar o planejamento e análises de aulas que foram propostas a partir de uma biologia desobediente.
Luiz Arthur Feola, Bettina Heerdt
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A produção acadêmica sobre ensino híbrido na formação de professores(as) de ciências e Biologia
Revista da SBEnBIO, 2023 Este estudo é um mapeamento das pesquisas sobre Ensino Híbrido na formação docente (2012 – 2022), o Estado da Questão (EQ). Objetivou analisar as publicações sobre Ensino Híbrido na formação de professores(as) de Ciências e Biologia e tentar identificar
Robério Rodrigues Feitosa +4 more
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Primeiras Histórias do Ensino de Biologia: uma análise bibliométrica
Revista Educar +, 2020 O presente trabalho tem como objetivo realizar um mapeamento das produções científicas em História do Ensino de Biologia. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliométrica através de buscas na revista científica História e Filosofia da Biologia ...
Peterson Fernando Kepps da Silva +1 more
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Discussões em torno da história e filosofia da biologia aplicadas ao ensino de biologia
Filosofia e História da Biologia, 2022 A história e a filosofia da biologia buscam compreender, principalmente, como a biologia emergiu, se desenvolveu e estabeleceu. Sendo assim, estudos de história e filosofia da biologia oferecem diversas possibilidades para o ensino de biologia, no ...
Pedro Leal de Souza, Lavínia Schwantes
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Revista Thema, 2019 Os fungos são o objeto de estudo de uma ciência conhecida por Micologia e, em virtude de seu papel na história da vida no planeta e de sua importância ecológica e econômica, compõem o saber escolar da disciplina de Biologia no Ensino Médio.
Marcelo D'Aquino Rosa +17 more
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Proposta de Ensino de Biologia por Investigação
Diversitas Journal, 2022 O programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) tem uma importância significativa na educação brasileira, pois, contribui com a formação inicial e continuada dos professores ampliando o elo entre universidades e escolas públicas. o principal objetivo deste artigo é relatar a elaboração e aplicação de uma proposta didática sobre o ...
Silva, Camila Karine Moura +5 more
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