Tornar-se professora no ensino superior [PDF]
O presente artigo baseia-se numa investigação realizada por duas professoras, uma experiente e outra principiante, durante o primeiro ano em que esta deu aulas no ensino superior e teve como principais objetivos compreender como é que o pensamento e a ...
Freire, Sofia, Galvão, Cecília
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O Ensino de Ciências por Investigação (EnCI) é uma abordagem que possibilita ao aluno a construção do conhecimento de forma ativa e com resultados satisfatórios na aprendizagem.
Raquel Silva de Carvalho +2 more
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Ensino de ciências por investigação. A viabilidade de sobrevivência humana fora da Terra
Este trabalho tem como objetivo avaliar as contribuições do ensino de ciências por investigação na aprendizagem de alunos do ensino fundamental. Utilizamos a metodologia do ensino por investigação para observar o desenvolvimento de algumas habilidades ...
Danielle Caroline da Silva Chagas +1 more
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Seleção e uso do livro didático na visão de professores de ciências: um estudo na rede municipal de ensino de Florianópolis [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013O presente trabalho é uma dissertação de Mestrado, desenvolvida no ...
Rosa, Marcelo D'Aquino
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O SISTEMA SENSORIAL EM AULAS DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: EFEITOS DE SENTIDO EM ANÁLISE
A pesquisa foi orientada por autores que reivindicam a emergência de práticas menos expositivas para o Ensino de Ciências e buscam problematizar as questões de aprendizagem visando à alfabetização científica na escola.
Julia Bavaresco, Leandro Siqueira Palcha
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Rede Europeia de Ciências do Desporto no Ensino Superior (ENSSH [PDF]
A Rede Europeia de Ciências do Desporto no Ensino Superior (ENSSHE) é uma associação sem fins lucrativos, fundada em 1991, da qual o Instituto Superior Politécnico de Viseu faz parte desde 1995. São mais de 220 os membros desta rede, entre Institutos de
Silva, Sónia
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Práticas de ensino e de avaliação numa escola do domínio das ciências da saúde: uma discussão acerca das representações de professores e alunos [PDF]
Problemática: Caraterização de representações de professores e alunos relativamente ao ensino, à avaliação e às aprendizagens no contexto das unidades curriculares de um plano de estudos na área das Ciências da Saúde Metodologia: Esta investigação ...
Borralho, António +2 more
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Análise de atividades de investigação produzidas por licenciandos em Ciências Biológicas: implicações para formação docente [PDF]
RESUMO: O Ensino de Ciências por Investigação (EnCI) é uma abordagem de ensino que enfatiza maior liberdade de participação dos estudantes. Sabendo disso, esta pesquisa qualitativa e descritiva, visa identificar e analisar os elementos investigativos ...
Jonas Souza Sodré +2 more
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Contribuições do Design para o Ensino de Ciências por Investigação
Este artigo apresenta uma investigação teórico-metodológica descritiva e propositiva que explora o potencial do Design para o Ensino de Ciências por Investigação, tendo como objetivo a ampliação dos seus formatos de prática e a superação de algumas ...
Gabriel da Silva Bruno, Paula Carolei
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Atividades sobre modelo atômico e a alfabetização científica [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014No ensino de Ciências, conteúdos essencialmente teóricos, como constituição
Batista, Rosely Elaine +3 more
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