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Atividades experimentais em sequência didática [PDF]

open access: yes, 2001
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.0 presente trabalho tern como objetivo verificar o papel das atividades experimentais, no processo ensino-aprendizagem em Física.
Martello, Eniomar
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Um panorama da pesquisa em ensino de Física no Brasil [PDF]

open access: yes, 2013
A quantidade de estudos desenvolvidos e publicados na forma de livros, dissertações, teses, artigos e atas de congressos permite afirmar a consolidação da pesquisa em Ensino de Física no Brasil.
Almeida, Maria José P. M.   +2 more
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A botânica escolar em Portugal no século XX: relações, tensões e contribuições entre o conhecimento científico, conhecimento escolar e manuais escolares do ensino básico [PDF]

open access: yes, 2011
Esta comunicação pretende actualizar um modo de compreender o domínio disciplinar em que se inscreve, tendo na sua génese duas dissertações de Doutoramento intituladas A Botânica nos Manuais Escolares dos Ensinos Primário e Básico (1º Ciclo) no século XX
Cavadas, Bento, Guimarães, Fernando
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Ensinar ciências por investigação: em quê estamos de acordo?

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
Resumo: Este trabalho objetiva apresentar e discutir fundamentos teóricos e filosóficos do ensino por investigação, procurando abordar algumas concepções dessa abordagem que são consideradas pouco apropriadas. Essa perspectiva de ensino vem orientando um
Danusa Munford   +1 more
doaj   +1 more source

Ilhas de racionalidade: o ensino de ciências através de projetos [PDF]

open access: yes, 2001
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.Neste final de século vivemos uma profunda revolução tecnológica, que transforma nosso contexto de vida num ritmo jamais experimentado na ...
Silva, Rosimari Nazario da
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O Ensino de Ciências no Ensino Fundamental: Colocando as Pedras Fundacionais do Pensamento Científico

open access: yesRevista Insignare Scientia
O presente texto é uma resenha crítica do livro “O ensino de Ciências no Ensino Fundamental: colocando as pedras fundacionais do pensamento científico”, de autoria de Melina Furman, bióloga e doutora em Educação e Ciências. A obra traz como ideia central
Adriano Luiz Rodrigues Tiegs
doaj   +1 more source

Articulação entre alfabetização científica, resolução de problemas e pesquisa orientada e mapas conceituais como recursos didáticos qualificadores ao ensino (de ciências) [PDF]

open access: yes, 2017
O presente artigo trata de metodologias educacionais, cunhadas inicialmente como recursos didáticos, na perspectiva de sua constituição como elementos integrantes de estratégias facilitadoras aos processos relacionais e circunscritos de ensino ...
Carvalho, Graça Simões de   +2 more
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Laboratory activities and physics learning at high school: an exploratory study in portuguese settings [PDF]

open access: yes, 2006
In this paper we present findings of an exploratory study, included in a wider investigation which intends to promote meaningful learning of physics concepts, based on experimental work and supported by metacognition tools.
Concesa Caballero   +2 more
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EHA2024 Hybrid Congress

open access: yes
HemaSphere, Volume 8, Issue S1, June 2024.
wiley   +1 more source

Textos e contextos educativos que promovem aprendizagem. Optimização de um modelo de prática pedagógica [PDF]

open access: yes, 2009
Ao longo de vinte anos de investigação, temos procurado respostas para o problema de melhorar a aprendizagem dos alunos, particularmente dos desfavorecidos, sem diminuir o nível de exigência conceptual. A investigação tem-se focado em diversos contextos:
Morais, Ana, Neves, Isabel P.
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