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Uma intervenção de ensino em estatística no ensino profissional através de investigações estatísticas [PDF]

open access: yes, 2009
Alguns estudos realizados em Portugal (e não só) têm mostrado que o ensino da Estatística nas escolas assume um carácter técnico e teórico (Fernandes, Carvalho & Ribeiro, 2007; Fernandes, Sousa & Ribeiro, 2004), não incluindo tarefas abertas, o uso de ...
Duarte, Patrícia   +4 more
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PELA INTERNET: USO DE APPLETS ESTATÍSTICOS COM FUTUROS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO [PDF]

open access: yes, 2017
Nos últimos anos, a estatística foi reconhecida como uma componente da educação para a cidadania e a sua incorporação nos currículos escolares em vários países confirma a importância da estatística na aprendizagem.
Correia de Paula, Marlúbia   +3 more
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La formación estadística de los profesores de matemáticas. Caso Venezuela.

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2022
O objetivo desta pesquisa é analisar a proposta de formação estatística para professores de matemática na Venezuela. A utilização da estatística no quotidiano e a sua utilidade nas diferentes áreas do conhecimento tem levado ao reconhecimento do seu ...
Audy Salcedo
doaj   +1 more source

Afinal o que são e como se calculam os quartis? [PDF]

open access: yes, 2013
Imaginemos que queremos calcular os quartis de um conjunto de dados. Se consultarmos vários manuais de matemática do ensino básico e do ensino secundário e sebentas de estatística do ensino superior encontramos diferentes definições e fórmulas para o ...
Fernandes, Susana   +1 more
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Validação e avaliação das atitudes de professores dos anos iniciais do ensino fundamental em relação ao ensino de estatística

open access: yesAlexandria, 2018
Neste trabalho definiu-se como objeto validar escala de atitudes em relação ao ensino de estatística (EAPANE) e avaliar as atitudes de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental em oito escolas da cidade de Uberlândia (MG), sendo duas escolas ...
Ailton Paulo de Oliveira Júnior   +1 more
doaj   +1 more source

Estatística nos anos iniciais do Ensino Fundamental: as experiências de duas professoras após um processo de formação colaborativa

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
Esta pesquisa tem como objetivo compreender os conhecimentos referentes ao ensino de Estatística que foram desenvolvidos por duas professoras dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, após participarem de um processo de formação colaborativa.
Márcio Matoso Pontes   +2 more
doaj   +1 more source

Jogo pedagógico e a resolução de problemas no ensino de estatística e probabilidade no ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2015
O trabalho tem com objetivo apresentar e aplicar o jogo "Brincando com Estatística e Probabilidade" para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, com a intenção de facilitar a compreensão do conteúdo para o ensino e aprendizagem dos conceitos básicos da
Ciabotti, Valéria   +4 more
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Avaliação da associação estatística num diagrama de dispersão por estudantes universitários [PDF]

open access: yes, 2012
Neste texto relata-se um estudo sobre a avaliação da associação e predição estatística por estudantes universitários, antes e depois de abordarem essa temática no ensino formal.
Correia, Paulo Ferreira   +2 more
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Desenvolvimento de competências estatísticas: análise de um caso de ensino por investigação

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016
Este artigo tem como objetivo analisar quais as contribuições de uma investigação estatística, composta de atividades contextualizadas, para o ensino e a aprendizagem de Estatística nos anos finais do Ensino Fundamental.
Willian Damin   +2 more
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Atitudes em relação à estatística de professores dos anos iniciais do ensino fundamental [PDF]

open access: yes, 2013
Este estudo teve como objetivo investigar as atitudes de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o ensino de Estatística de escolas públicas e privadas, no município de Uberaba, Minas Gerais, Brasil.
Bodart, Raquel   +2 more
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