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Desenvolvimento de competências estatísticas: análise de um caso de ensino por investigação

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2016
Este artigo tem como objetivo analisar quais as contribuições de uma investigação estatística, composta de atividades contextualizadas, para o ensino e a aprendizagem de Estatística nos anos finais do Ensino Fundamental.
Willian Damin   +2 more
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As dificuldades dos professores de Estatística na utilização de tecnologias midiaticas

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2018
O ensino de Estatística e Probabilidade tem preocupado professores de Matemática, pois, embora tenha uma formação acadêmica nesta área, ela é reduzida e focada nos conteúdos descritivos.
Leonardo Sturion   +3 more
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Intervenção pedagógica sob a ótica do letramento estatístico: uma proposta por intermédio de pesquisas

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2020
Na atualidade, a estatística é uma das principais ciências utilizadas para descrever fenômenos da realidade e todo cidadão deve estar preparado para tal.
Anderson Rodrigo Oliveira da Silva   +2 more
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Materiais Didáticos para o Ensino de Estatística: uma análise a partir de Relatos de Experiência do XII ENEM

open access: yesRevista Thema, 2018
Este artigo tem como objetivo analisar os materiais didáticos disponíveis para o ensino de Estatística por meio dos Relatos de Experiência do XII Encontro Nacional de Educação Matemática.
Caroline Subirá Pereira   +2 more
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O ensino da Estatística descritiva para o tratamento da informação no Ensino Médio

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Em nossa sociedade globalizada o aluno tem sido submetido constantemente a informações que precisam ser decodificadas e compreendidas, fazendo com que a Estatística Descritiva assuma papel-chave na interpretação e análise de dados.
Maria Tereza Rodrigues Mileo   +1 more
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A Estatística nos Anos Finais do Ensino Fundamental: contribuições de uma sequência de ensino contextualizada

open access: yesAlexandria, 2013
O presente trabalho teve como objetivo analisar as contribuições que uma sequência de ensino pautada nos pressupostos da contextualização pode trazer para o ensino de Estatística nos anos finais do Ensino Fundamental.
Danieli Walichinski   +1 more
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Estado del arte de la microscopia electrónica de barrido y sus aplicaciones en la ciencia de materiales: un análisis bibliométrico

open access: yesIngenio Tecnológico
Este análisis bibliométrico explora el estado del arte de la microscopía electrónica de barrido (MEB) y sus aplicaciones en la ciencia de materiales, empleando datos recopilados de la base de datos Web of Science entre 2003 y 2024, y la herramienta ...
J. C. Terán   +2 more
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Potencialidades do ensino de Estatística como mobilizador de empoderamento e engajamento social

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
As mudanças no currículo do Ensino Médio brasileiro desafiam professores a abordarem temas contemporâneos a partir de ações interdisciplinares e transversais.
Irene Mauricio Cazorla   +2 more
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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO E AS SITUAÇÕES DE ENSINO DE ESTATÍSTICA DO “PRA QUÊ SERVE MATEMÁTICA?”: RELAÇÕES POSSÍVEIS

open access: yesRevista REAMEC, 2019
Este artigo tem como objetivo reconhecer as potencialidades das situações de ensino presentes no livro paradidático “Pra Quê Serve Matemática?”, volume de Estatística, com base no referencial da Atividade Orientadora de Ensino.
Gabriel José Cavassin Fabri   +1 more
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Estatística no Ensino Fundamental: fragilidades diagnosticadas

open access: yesREMAT
O presente trabalho apresenta o recorte de uma pesquisa de dissertação aplicada em uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental. Por meio de um questionário com 10 questões, buscou-se averiguar quais habilidades relacionadas ao letramento estatístico os ...
Mariella Fidler   +2 more
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