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Biologia forense no ensino de genética molecular em três escolas estaduais de Canto do Buriti (PI)
Revista Prática Docente, 2021 O ensino contextualizado com questões sociocientíficas voltadas à realidade dos estudantes, aliado a práticas pedagógicas que estimulem o raciocínio mostra-se bastante produtivo na aprendizagem de Biologia e na formação de cidadãos críticos.
Thâmara Chaves Cardoso +3 more
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AS AS IMAGENS NO ENSINO DE GENÉTICA
Imagens da Educação, 2023 A genética é um dos temas que mais são abordados nos processos de ensino-aprendizagem da biologia possibilitando a compreensão da diversidade e da hereditariedade, se projetando em diversos fenômenos sociais e incitando à participação de todos os ...
Priscilla Guimarães Zanella Diniz +2 more
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Revista Brasileira de Educação Médica, 2022 Resumo: Introdução: A evolução na área da genética motivou entidades de medicina e enfermagem a recomendarem competências específicas aos seus profissionais na área.
Renata Postel Moreira +5 more
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JOGOS PEDAGÓGICOS COMO FERRAMENTA PARA ELUCIDAR AS PROPRIEDADES BÁSICAS DA MOLÉCULA DE DNA
Revista REAMEC, 2023 O ensino de Genética é um grande desafio encontrado pelos professores de Biologia do Ensino Médio, pois depende de conceitos abstratos, elucidação de processos moleculares e interpretação de figuras planas.
Vinícius Sabino de Paula +1 more
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Ensino de genética no Brasil: um panorama das concepções e estratégias didáticas
Práxis Pedagógica, 2020 O presente estudo descreve uma pesquisa qualitativa de caráter documental sobre as concepções e metodologias de Ensino presentes nos resumos publicados na seção de Ensino de Genética dos Congressos Brasileiros de Genética, organizados pela Sociedade ...
Eduarda da Silva Lopes +1 more
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MODELOS DIDÁTICOS DO DNA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE GENÉTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO
Revista Prática Docente, 2023 Este trabalho busca a construção de modelos didáticos do DNA como estratégia para o ensino de genética. A pesquisa foi desenvolvida com alunos do 3º ano do Ensino Médio, em uma escola do campo localizada no município de Massapê do Piauí, no intuito de ...
Maria Jailda de Carvalho Silva +2 more
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Diversitas Journal, 2020 O ensino e aprendizagem de Genética são desafiadores na Biologia, tanto para o aluno quanto para o professor. Neste sentido, o uso de mapas conceituais como estratégia didática poderá auxiliar significativamente a minimizar esta lacuna.
Jakeline Moreira da Silva +4 more
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Jogos como tecnologias educacionais para o ensino de genética: a aprendizagem por meio do lúdico
Revista Eletrônica Ludus Scientiae, 2017 A genética é uma das áreas da biologia em que os alunos demonstram maior grau de dificuldade, por ser complexa e trazer conteúdos de difícil assimilação. O presente trabalho teve como objetivo elaborar o jogo intitulado “Jogando com a genética”, bem como
Meiridiane Ribeiro da Silva +1 more
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“O caminho das ervilhas”: recurso didático no ensino da genética mendeliana
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 A Genética tornou-se uma área de grande visibilidade no contexto científico e social. Entretanto, é reportado na literatura a complexidade dos conteúdos e processos, atrelados a carência de metodologias de ensino. Por isso, este estudo teve como objetivo
Maurício dos Santos Araújo +1 more
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USO DE ANIMAÇÕES DE GENÉTICA MOLECULAR NAS AULAS INICIAIS DE GENÉTICA MENDELIANA
Revista REAMEC, 2022 O sucesso do estudo de Genética Mendeliana no ensino médio depende necessariamente de uma boa fundamentação dos seus conceitos iniciais. Por sua vez, para ocorrer a compreensão significativa desses conceitos, faz-se necessário atrelá-los aos assuntos ...
Marivalter Gomes Costa +1 more
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