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Tipologia textual e ensino de língua

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2018
Considerando que o dizer sempre se faz por meio de categorias de textos (tipos, subtipos, gêneros, espécies) e que o objetivo do ensino de língua é desenvolver a competência comunicativa (capacidade de produzir e compreender textos em situações ...
Luiz Carlos Travaglia
doaj   +2 more sources

A heterogeneidade dos estudos da linguagem e o ensino de língua materna (Do que falam os lingüistas?)

open access: yesCalidoscópio, 2021
O propósito deste texto é, a partir de considerações epistemológicas da lingüística, discutir alguns aspectos da relação entre a lingüística e o ensino de língua materna São abordados temas como a ciência da linguagem, o conhecimento científico e a ...
Valdir do Nascimento Flores
doaj   +3 more sources

Outcome measures and methods of assessment of soft‐tissue augmentation interventions in the context of dental implant therapy: A systematic review of clinical studies published in the last 10 years

open access: yesClinical Oral Implants Research, Volume 34, Issue S25, Page 84-96, May 2023., 2023
Abstract Aim The aim of the study was to identify and report outcome measures and methods of assessment on soft‐tissue augmentation interventions in the context of dental implant therapy reported in clinical studies published in the last 10 years.
Gustavo Avila‐Ortiz   +4 more
wiley   +2 more sources

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO MUNICÍPIO DE EUNÁPOLIS-BA

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade - REED, 2023
A educação inclusiva propõe um ensino que visa conceder as mesmas oportunidades de aprendizagem a todos os alunos independente de sua condição física, mental ou social.
Crislane Santos Silva   +2 more
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Ensino de língua portuguesa do ponto de vista da enunciação: uma proposta didática a partir da Análise Dialógica do Discurso

open access: yesDiálogo das Letras, 2023
A presença da análise dialógica do discurso no ensino de língua portuguesa implica o trabalho com enunciados concretos, com a língua viva, em circulação no âmbito social. Diante da emergência de uma reforma no ensino de língua portuguesa que ultrapasse a
Emanuele Krewer   +2 more
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ENSINO DE LÍNGUA OU DE GRAMÁTICA?

open access: yesRevista Educação e Linguagens, 2023
O ensino de Língua Portuguesa é frequentemente confundido com o ensino de nomenclaturas gramaticais. Contudo, ensinar língua não se resume à conceituação e à classificação de elementos linguísticos, tampouco o conceito de gramática se resume a isso ...
Luciana Maria Crestani   +1 more
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Narrativas digitais e textos multissemióticos: relato de intervenção pedagógica no ensino de língua portuguesa

open access: yesTexto Livre, 2023
Resumo O presente artigo expõe os resultados de uma intervenção pedagógica na prática docente de uma professora de Língua Portuguesa em uma instituição pública estadual situada no município de Londrina, na região norte do estado do Paraná.
Claudia Barbeta
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Ensino de língua portuguesa e tecnologias: aproximações à BNCC

open access: yesActa Scientiarum : Language and Culture, 2022
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como o documento norteador de toda a Educação Básica do Brasil, o presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a inserção das tecnologias no ensino de Língua Portuguesa, de modo a apresentar ...
A. Regner   +3 more
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Association of periodontitis with cognitive decline and its progression: Contribution of blood‐based biomarkers of Alzheimer's disease to this relationship

open access: yesJournal of Clinical Periodontology, Volume 50, Issue 11, Page 1444-1454, November 2023., 2023
Abstract Aim To assess whether periodontitis is associated with cognitive decline and its progression as well as with certain blood‐based markers of Alzheimer's disease. Materials and Methods Data from a 2‐year follow‐up prospective cohort study (n = 101) was analysed.
Álvaro Carballo   +17 more
wiley   +1 more source

Ensino de língua portuguesa e educação humanizadora: protagonismo linguístico e emancipatório em tempo de crise

open access: yesPesquisa e Ensino, 2022
Este artigo objetiva refletir sobre o ensino remoto, em Língua Portuguesa, nesse contexto, de pandemia da Covid-19. Para tanto, apresentar-se-á uma análise de diários de bordo de alunos de 1º semestre de cursos tecnológicos. O artigo dividir-se-á em três
R. Nunes, Kléber Aparecido da Silva
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