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Formação de professores, leitura e práticas em contexto de supervisão [PDF]
Neste artigo, debruçamo-nos sobre a formação inicial de professores de Língua Portuguesa, no sistema educativo português. Após uma reflexão cuidada sobre a formação inicial de professores, centramo-nos nos documentos orientadores da prática pedagógica na
Balça, Ângela +1 more
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LINGUAGEM E LÍNGUA: UMA REFLEXÃO ACERCA DA DIALÉTICA ENSINO-APRENDIZAGEM [PDF]
O conceito de linguagem é parte indispensável no complexo trabalho com a língua. Aqui, tem-se como referencial teórico a Teoria Histórico-Cultural para estruturação dialética ensino-aprendizagem, por considerar a relação existente entre a história, a ...
Sérgio Gomes de Miranda
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O professor de língua estrangeira (LE) como produtor de subjetividade: reflexões sobre o que precede a produção de materiais no ensino de espanhol para crianças [PDF]
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Neste estudo, a partir de uma perspectiva discursiva, levantamos reflexões sobre pensamentos e práticas que podem preceder a produção de materiais de professores de língua ...
Mesquita, Amanda Lilian Aguiar de Barros
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Ensino de língua espanhola na fronteira: LE ou L2?
O presente estudo tem por objetivo discutir, no que se refere ao ensino de língua espanhola na região fronteiriça de Jaguarão (RS/BR) e de Río Branco (CL/UY), qual a concepção de língua os professores possuem e, consequentemente, qual concepção de ensino
Santiago Bretanha Freitas +1 more
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O Espanhol como opção de oferta de língua estrangeira: Da oficialização à institucionalização [PDF]
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016A oferta do ensino de espanhol no Brasil se modificou ao longo do tempo, devido, entre vários fatores, a criação do MERCOSUL.
Loureiro, Valéria Jane Siqueira
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Ainda são poucos os estudos no Brasil que buscam deslindar o desenvolvimento de línguas estrangeiras em contextos formais de instrução por estudantes surdos.
Felipe Flores Kupske
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Relevância das teorias linguísticas no processo de ensino/aprendizagem do idioma espanhol [PDF]
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este artigo tem como objetivo primeiro a análise da importância das teorias
Correa, Thiago Alexandre +2 more
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Ensino da cultura: aspectos da cultura portuguesa para falantes de sérvio [PDF]
Tese de mestrado, Língua e Cultura Portuguesa, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2012O objectivo desta investigação é reflectir como inserir a cultura no ensino de uma língua. Neste caso a língua alvo é o português e os
Čkonjević, Jelena
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O léxico sob perspectiva: contribuições da Lexicologia para o ensino de línguas
O presente artigo foca a questão do léxico no ensino de língua, baseando-se nos estudos advindos da área de conhecimento da Lexicologia. Buscamos refletir sobre o ensino do léxico e alguns pontos fundantes da Lexicologia.
Míriam Martinez Guerra +1 more
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Apesar de a produção oral da língua estrangeira (LE) ser geralmente um dos principais objetivos dos aprendizes, o ensino de pronúncia parece ainda não ter papel definido em sala de aula.
Regina Ritter Lamprecht +1 more
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