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LEITURA E LETRAMENTO: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE NAS AULAS DE INGLÊS

Holos, 2019
Este estudo pretende trazer algumas reflexões acerca dos objetivos do ensino de Língua Inglesa na educação básica e suas implicações no contexto da escola pública.
Simone Cristina Succi
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Ensino de gramática: reflexões sobre diretrizes oficiais

Linha D'Água, 2014
No processo de aquisição da linguagem, junto com a língua, aprendemos a (con)viver. A concepção de linguagem como forma de interação humana também deveria fundamentar o ensino de língua na escola.
Roseli Hilsdorf Dias Rodrigues
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Diversidade cultural e ensino de língua espanhola como língua estrangeira: possibilidades para a sala de aula [PDF]

, 2017
Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras ...
Fachin, Paulo
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AS NOVAS TENDÊNCIAS NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: UMA ANÁLISE SOBRE O EMPREGO DA TEORIA SOCIOINTERACIONISTA VARIACIONISTA NO ENSINO DA REDE PÚBLICA

Colloquium Humanarum, 2017
O ensino da língua materna vem, ao longo dos anos, sofrendo algumas mudanças, com isto se torna necessário ter um novo olhar com relação ao processo de ensino-aprendizagem na disciplina de língua portuguesa. Diante dessas mudanças, o presente estudo teve
SIMONE RODRIGUES PALOMARES ARNEDO
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Repensando o ensino de cultura em aulas de língua estrangeira

Signum: Estudos da Linguagem, 2011
Estabelecendo um diálogo com o artigo “A necessária integração da língua e cultura no ensino de língua estrangeira” de autoria de Klondy Lúcia de Oliveira Agra e Odete Burgeile (2010), este texto enfatiza algumas observações feitas pelas autoras e sugere
Ulrike Agathe Schröder, Milene Mendes de Oliveira   +1 more
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Estratégias de leitura funcional: uma proposta de abordagem didáctica [PDF]

, 2009
O acesso às fontes da informação e do conhecimento está cada vez mais facilitado devido aos meios colocados à disposição dos cidadãos. A língua escrita é cada vez mais uma fonte privilegiada, assumindo a leitura um papel único no acesso a essa fonte da ...
Balula, João Paulo
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Ensino e aprendizagem da Língua Inglesa: metodologias vivenciadas em anos iniciais do ensino fundamental

Eventos Pedagógicos, 2011
Este trabalho tem por finalidade apresentar as metodologias vivenciadas durante o desenvolvimento do ensino e aprendizagem da Língua Inglesa. A pesquisa foi realizada em uma escola municipal de educação básica no município de Sinop-MT, com crianças do 1°,
Marluci Paludo Zucchi, Leandra Inês Seganfredo Santos   +1 more
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Discurso sobre ensino de língua inglesa e gramática sistêmico-funcional

Domínios de Lingu@gem, 2014
O presente trabalho objetiva demonstrar alguns elementos linguísticos que exprimem a reconfiguração da característica Neoliberal presente no discurso sobre o ensino de língua inglesa nas realizações léxico-gramaticais em textos de estudantes do ensino ...
Ederson Henrique de Souza Machado
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Letramento e formação social [PDF]

, 2016
Material em formato .pdf - Parte do material do curso de Aperfeiçoamento em Políticas Públicas para Educação Escolar Indígena – COMFOR – SEB – SECADI – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOCoordenação pedagógica do curso: Coordenador: Sandro Luis da Silva / Vice ...
Caretta, Álvaro Antônio
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ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Revista Nova Paideia
A Língua Espanhola se destaca, no ensino de língua estrangeira, na medida em que o Brasil é cercado por nações hispânicas com a quais mantém relações comerciais, a exemplo do Tratado do Mercosul.
Renata Costa Fonseca Artiles, Thiago Soares de Oliveira   +1 more
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