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, 2017 Este trabalho tem como objetivo apresentar uma experiencia sobre como o Google Drive pode ser usado para o desenho de MED (Material Educacional Digital) para o ensino-aprendizagem de linguas, devido ao crescente uso das TDICs (Tecnologias Digitais de ...
R. Ramos +2 more
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, 2017 This study investigates the production, adaptation and licensing of free and open teaching materials in the digital environment, known, in the literature, as Open Educational Resources (OERs). The primary objective, based on the analysis of the authoring
A. Beviláqua +3 more
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O contributo da expressão dramática no ensino do português como língua materna e não-materna [PDF]
, 2014 Este artigo, integrado numa obra dedicada à expressão dramática, visa explorar os contributos desta área do saber no ensino do português como língua materna e não-materna.
Castanho, Maria da Graça Borges
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O papel da linguística no ensino de línguas
, 2016 Esta nao sera uma exposicao em Linguistica Aplicada. Sera muito mais uma tentativa de identificar os papeis da linguistica no ensino de lingua tendo por objetivo central compreender como se deu a correlacao entre o desenvolvimento da pesquisa e sua ...
Luiz Antônio Marcuschi
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Prática de ensino supervisionada de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico [PDF]
, 2011 Este Relatório, apresentado à Escola Superior de Educação do Instituto Superior de Bragança, constitui o resultado da Prática de Ensino Supervisionada no âmbito do mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol no Ensino Básico.
Rocha, Catarina Isabel Silva da
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Ensino de línguas: passado, presente e futuro
, 2012 O texto descreve as tendencias historicas do ensino de linguas,envolvendo as mudancas no conceito de lingua, na metodologiade ensino, no papel do professor e as relacoes que se estabelecementre esses tres componentes.
V. Leffa
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, 2018 O projeto Bonjour, Foz do Iguaçu! É um projeto de extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), que oferece aulas gratuitas de francês para moradores da comunidade de Foz do Iguaçu e região.
DIALLO, MAMADOU ALPHA +2 more
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O domínio da gramática em manuais de Português: Método(s), atividades, conteúdos, avaliação [PDF]
, 2016 O estudo da gramática, tal como o da leitura, sempre foi considerado uma área central do ensino da língua portuguesa. Recentemente, os programas oficiais e os livros didáticos entendem-no não só como conhecimento formal, mas também como base para a ...
Silva, António Carvalho da
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WhatsApp: caracterização do gênero chat em contexto de ensino de línguas estrangeiras
, 2015 RESUMO : As tecnologias digitais de informacao e comunicacao (TDIC) trouxeram inquestionaveis avancos em diversos campos do saber e no convivio social.
Natália Costa Leite +1 more
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Por uma abordagem complexa de ensino de línguas
Revista Linguagem & Ensino, 2012 Este artigo apresenta uma proposta de abordagem complexa de ensino de línguas estrangeiras, tendo como ponto de partida os estudos de Larsen-Freeman (1997), Larsen-Freeman e Cameron (2008), Paiva (2005, 2009) e Borges (2009).
Elaine Ferreira do Vale Borges +1 more
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