Alexandria, 2011 Tomando a avaliação como prática de investigação, este artigo1 apresenta uma análise da produção escrita de alunos do Bacharelado e da Licenciatura em Matemática de uma universidade pública, em questões discursivas consideradas não-rotineiras nas aulas ...
Vanessa Lucena Camargo de Almeida +1 more
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Teoria e prática: uma sugestão utilizando modelagem matemática [PDF]
, 2016 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Ciências da Vida e da Natureza da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Ensino de Ciências e ...
Paiva, Adrieli Vanessa Minuceli de
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O ensino de matemática veiculado em livros didáticos publicados no Brasil: conjuntos numéricos e operações na coleção moderna de Osvaldo Sangiorgi [PDF]
, 2008 O artigo analisa a inserção de novos conteúdos, as alterações de tópicos e de propostas de ensino dos mesmos, nos livros didáticos produzidos pelo professor Osvaldo Sangiorgi a partir do Movimento da Matemática Moderna no Brasil. Esta coleção que teve
Oliveira, Maria Cristina Araújo de
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O uso de diferentes estratégias no ensino de artrópodes: relato de uma experiência
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2012 Este artigo pretende oportunizar reflexões, decorrentes de uma experiência, sobre aprendizagem relacionada ao uso de aulas práticas em laboratório com uso de chaves dicotômicas e saídas de campo como estratégias de ensino no ensino médio nas aulas de ...
Vanessa Martini da Silva +2 more
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Comunicação matemática na sala de aula dos anos iniciais: Contributos de um programa de formação [PDF]
, 2012 Esta comunicação visa investigar possíveis influências do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico (PFCM) no desenvolvimento das práticas de ensino de Matemática relativas à comunicação na sala de
Ponte, João Pedro da, Souza, Régis
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Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011 Neste artigo discutimos os desafios e as perspectivas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de Física a estudantes cegos. Utilizamos o método de história oral em sua vertente temática, entrevistando alunos cegos e professores que lecionam ...
Adriana Gomes Dickman +1 more
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Experiências em geometria no laboratório de ensino [PDF]
, 2007 O Departamento de Matemática da Universidade de Brasília vem desenvolvendo ações significativas na formação de professores nos diversos níveis, tais como PRÓ-CIÊNCIAS 2000 (financiado pela CAPES / FAPDF), DESENVOLVIMENTO E MODERNIZAÇÃO DO ENSINO EM ...
Redolfi, Ana Maria +2 more
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Investigating mathematics and learning to teach mathematics [PDF]
, 2001 This paper deals with an idea that plays an increasing role in teaching and in teacher education—investigating as a powerful paradigm of knowledge construction.
Ponte, João Pedro da
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A atuação dos pibidianos como suavizadores do conflito teoria e prática, o caso da matemática [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A iniciação à docência promovida pelo PIBID traz uma oportunidade de ...
Araújo, Tainá Taiza de +3 more
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A investigação matemática no 1º ciclo do ensino básico [PDF]
, 2012 Dissertação de mest., Ensino do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, Escola Superior de Educação e Comunicação, Univ. do Algarve, 2012O presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada estrutura-se em duas partes referentes a uma reflexão crítica ...
Oliveira, Tânia Sofia Santos
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