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O uso de diferentes estratégias no ensino de artrópodes: relato de uma experiência
Este artigo pretende oportunizar reflexões, decorrentes de uma experiência, sobre aprendizagem relacionada ao uso de aulas práticas em laboratório com uso de chaves dicotômicas e saídas de campo como estratégias de ensino no ensino médio nas aulas de ...
Vanessa Martini da Silva +2 more
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Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas
Neste artigo discutimos os desafios e as perspectivas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de Física a estudantes cegos. Utilizamos o método de história oral em sua vertente temática, entrevistando alunos cegos e professores que lecionam ...
Adriana Gomes Dickman +1 more
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Usando as tecnologias da informação no ensino de Física: o blog da Lua
Os recursos tecnológicos dos quais dispomos em nosso dia a dia exigem que repensemos nossas atuações enquanto professores e trabalhemos no sentido de fazer bom uso desses recursos em nossas atividades profissionais, isto é, na docência.
Antonio Augusto Soares +3 more
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O presente estudo aborda o problema da construção dos conceitos de área e de função. Foram promovidos processos de interação entre os indivíduos da pesquisa e uma aplicação construída com o software GeoGebra.
Antonio José da Silva
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Educadores matemáticos brasileiros e as configurações informais de aprendizagem
Esta pesquisa apresenta um estudo sobre configurações informais de aprendizagem tendo como base os artigos publicados nos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM), nos anos de 2001, 2004, 2007 e 2010. A principal questão que orientou esta
Marinez Meneghello Passos +3 more
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Essa pesquisa teve como objetivo geral analisar a abordagem da história dos conteúdos de matemática apresentada na coleção de livros didáticos de matemática dos anos finais do ensino fundamental intitulada “matemática nos dias de hoje: na medida certa ...
Franklin Fernando Ferreira Pachêco +2 more
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Transformações do ensino para a Educação Matemática por meio de modelos concretos do LEMA-UFBA
O Laboratório de Ensino de Matemática e Estatística da Universidade Federal da Bahia (LEMA - UFBA) é um espaço destinado à extensão e à formação de professores(as) de Matemática.
Arthur Viana Santos +2 more
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A presente pesquisa tem por objetivo analisar construções geométricas produzidas por alunos do 8º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal por meio de um segmento de reta AB utilizando régua e compasso, e a partir delas identificar se os
Franklin Fernando Ferreira Pachêco +2 more
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Um estudo a respeito das evidências de aprendizado docente no PIBID da Licenciatura em Física
Neste artigo apresentamos resultados de uma investigação que teve por objetivo analisar o processo de aprendizagem da docência no contexto do programa PIBID.
Marcus Vinícius Martinez Piratelo +2 more
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Levando água à ebulição à temperatura ambiente?
É apresentado um procedimento experimental, de custo reduzido, no qual a ebulição da água à temperatura ambiente é evidenciada. Este procedimento envolve a introdução de água no interior de uma lâmpada fluorescente fora de uso, por meio de técnicas já ...
Francisco Catelli +2 more
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