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Pensamento crítico e criativo no ensino de probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesEducação e Pesquisa, 2023
Resumo Objetiva-se trazer uma discussão acerca dos desafios e possibilidades que perpassam o desenvolvimento dos pensamentos crítico e criativo quando se trabalha probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental.
A. T. Carvalho   +2 more
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O ENSINO DE PROBABILIDADE NO CONTEXTO DA BNCC E À LUZ DOS PRINCÍPIOS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA

open access: yesEnsino de Ciências e Tecnologia em Revista, 2023
Apresenta-se, neste artigo, um produto educacional elaborado na forma de sequência didática voltada ao ensino de probabilidade para estudantes do ensino fundamental.
Luis Duarte Vieira   +2 more
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História da matemática: uma estratégia contextualizada para o ensino de estatística e probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesImagens da Educação, 2015
No presente artigo apresentam-se resultados de uma pesquisa que objetiva analisar as contribuições que uma Sequência de Ensino pode trazer para o ensino de Estatística e Probabilidade nos anos iniciais do ensino fundamental, utilizando como recurso ...
Rubia Juliana Gomes Fernandes   +1 more
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Formação do professor de Matemática

open access: yesZetetiké, 2020
Este artigo tem o propósito de apresentar uma análise de conhecimentos de futuros professores de Matemática sobre o ensino da probabilidade, em particular sobre a aleatoriedade.
Marta Élid Amorim   +2 more
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Indicando tarefas para um jogo pedagógico no ensino de probabilidade

open access: yesTANGRAM - Revista de Educação Matemática, 2022
O presente trabalho tem como objetivo apresentar tarefas relacionadas ao conceito de espaço amostral que farão parte de um jogo pedagógico direcionado ao ensino de Probabilidade para os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Ailton Paulo de Oliveira Júnior   +1 more
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Uma Prática Pedagógica para o Ensino de Probabilidade com o Aporte da História da Matemática

open access: yesRevista Eletrônica Sala de Aula em Foco, 2022
A probabilidade, como campo relacionado à matemática, estuda os fenômenos aleatórios. Diversos são os vestígios do passado sobre o pensamento probabilístico e muitos estudiosos se ocuparam com problemas e situações desse tipo. Todavia, um marco na teoria
G. Kachel, L. Sad
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Contribuições da metodologia de Resolução de Problemas para o ensino de Probabilidade e Estatística

open access: yesRevista Thema, 2022
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as contribuições da metodologia de Resolução de Problemas para o ensino de Probabilidade e Estatística, por meio do mapeamento de teses e dissertações.
Jean Paixão Oliveira   +2 more
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O ensino de probabilidade e estatística na educação superior: o caso da Universidade Federal de Goiás

open access: yesContribuciones a las ciencias sociales, 2023
Este artigo tratou do ensino de Probabilidade e Estatística na educação superior a partir de dados sobre a oferta de componentes curriculares dessas áreas na Universidade Federal de Goiás, no período de 2009 a 2022.
Chaiane de Medeiros Rosa   +3 more
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Ensino de Estatística, Probabilidade e Combinatória na Educação Básica:

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática, 2022
Esse artigo tem por objetivo identificar alguns dos principais desafios para o ensino de Estocástica — Estatística, Probabilidade e Combinatória — na educação básica brasileira, que atende estudantes com idades na faixa de seis a dezessete anos, a partir da reforma curricular, desencadeada pela publicação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em ...
Samya de Oliveira Lima   +3 more
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A contribuição da Engenharia Didática como aporte metodológico para o ensino de Probabilidade

open access: yesEnsino em Re-vista, 2023
Este artigo é parte de uma pesquisa realizada em uma escola da rede particular na cidade do Rio de Janeiro, com estudantes do sexto ano do ensino fundamental a partir da temática: experimentação por meio da probabilidade frequentista para verificação da ...
C. Castilho   +2 more
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