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Projeto de ensino

open access: yesRevista Thema, 2021
Este trabalho tem por objetivo apresentar as contribuições do Projeto de Ensino ‘Produção de estratégias e de materiais didático-pedagógico de apoio ao docente da Educação Profissional e Tecnológica’, no Instituto Federal de Educação, Ciência e ...
Ana Sara Castaman
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PROJETO DE VIDA NO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesEducação em Foco, 2023
Este artigo tem por objetivo apresentar uma análise dos principais desafios enfrentados no processo de implementação do ensino de Projeto de vida, enquanto componente curricular do Ensino Fundamental, no intuito de oferecer subsídios para gestores ...
Gidalti Guedes da Silva   +2 more
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Mais um Avanço da Cancerologia

open access: yesRevista Brasileira de Cancerologia, 2023
Como parte integrante de um programa de expansão da prevenção e controle do câncer, cujo objetivo principal é o de reduzir a morbi-mortalidade por esta doença, a educação em Enfermagem, ao nível da graduação, deve participar com uma melhor formação dos ...
Mariângela Freitas Lavor
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Ensino por meio de laboratórios virtuais durante a pandemia de Covid-19: estudo de caso sobre inclusão digital no estado do alagoas

open access: yesReunina, 2022
Este artigo apresenta reflexões sobre o projeto de extensão do CESMAC EaD, Laboratórios Virtuais de Química e Física no ensino médio: práticas de aprendizagem em tempos de pandemia.
Dyjalma Antonio Bassoli   +2 more
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REFLEXÕES POLÍTICO-ECONÔMICAS E O ATELIER DE PROJETO DE ARQUITETURA EM TEMPOS DE PANDEMIA DO COVID-19

open access: yesRevista Projetar, 2021
Abordaremos a questão do ensino remoto de projeto de Arquitetura e Urbanismo em contexto de distanciamento social, inicialmente, numa perspectiva contextual, com ênfase na política e na economia.
Heitor de Andrade Silva
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Pedagogia de projetos no ensino de história

open access: yesRevista Interinstitucional Artes de Educar, 2021
Apresenta uma experiência do ensino da História que proporcione aos alunos do ensino fundamental a compreensão do processo histórico a partir da alimentação. O relato do projeto “Seis mil anos de pão” analisa o trabalho realizado por bolsistas, em uma escola “A”, em parceria com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
Regina Celi Frechiani Bitte   +1 more
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Percepções discentes sobre práticas escolares para a construção do projeto de vida no ensino médio

open access: yesRevista Educação e Emancipação, 2022
Com a implementação do Novo Ensino Médio em Santa Catarina, o Projeto de Vida se consolida como unidade curricular embora não seja temática nova na Educação Básica.
Camila Grimes   +2 more
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Ensino bilíngue em Moçambique: entrevista com Professor Doutor Feliciano Chimbutane

open access: yesRevista Brasileira de Educação do Campo, 2022
A educação bilíngue, em Moçambique, é uma conquista da academia e da sociedade civil. O projeto começou desde o início da década de 1990, após ter-se percebido, que uma das causas de maior influência no insucesso escolar, no seio dos alunos do ensino ...
Silvestre Filipe Gomes
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The use of games as a pedagogical strategy: a case study extension project “production of teaching material for teaching of geography ” / A utilização de jogos como estratégia pedagógica: um estudo de caso do projeto de extensão “produção de material didático para o ensino de geografia”

open access: yesDiversitas Journal, 2016
This article presents an account of Extension Project experience "of didactic and pedagogical materials for the teaching of geography," the IFAL - Campus Maceió, developed with students from a 9 of class year of a primary education institution located ...
Claudio José dos Santos Júnior   +1 more
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New perspectives of critical geography in the teaching and study of the city in the classroom / Novas perspectivas da Geografia crítica no ensino e estudo da cidade em sala de aula

open access: yesDiversitas Journal, 2016
This article aims to make some reflections on issues that concern them: geography of contemporary professionals about teaching and study of the city. This work aims to analyze the city's education in school geography.
Thais Patrícia Paulino da Silva   +5 more
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