ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO: UM PROJETO DE INDISSOCIABILIDADE NO ENSINO JURÍDICO BRASILEIRO [PDF]
O tripé principiologico ensino-pesquisa-extensão tem um papel de grande importância para sociedade acadêmica, principalmente após a promulgação da constituição federal de 1988, onde foram outorgadas as universidades autonomia didático-científica ...
Barbosa, Caio Almeida +1 more
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PENSANDO CULTURAS AMERÍNDIAS: EXPERIÊNCIAS DE UM PROJETO DE ENSINO E ESTRANHAMENTOS
Este artigo analisa um caso particular – a discussão de um projeto sobre ensino de culturas ameríndias em um instituto de aplicação do Rio de Janeiro. As aulas concentram em sua maior proporção alunos do primeiro segmento do Ensino Fundamental e alunos ...
Danielle Bastos
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Por uma (hiper)pedagogia crítica, plurilingue e multisensorial na aprendizagem de línguas estrangeiras no Ensino Básico [PDF]
Relatório final de estágio do Mestrado em Ensino de Inglês e Francês ou Espanhol no Ensino BásicoTendo em conta uma pedagogia crítica emancipatória (Jiménez Raya, Lamb & Vieira, 2007) enriquecida por enfoques multisensoriais (Arslan, 2009), pretende-se ...
Brites, Isabel, Cruz, Mário
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VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)Iniciado em 2016, o ...
Maschio, Márcia Lurdes de Souza +3 more
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POLÍTICA PÚBLICA DE ENSINO A DISTÂNCIA NO BRASIL E SUA EXPANSÃO PARA MOÇAMBIQUE DENTRO DAS EXPERIÊNCIAS E POLÍTICAS INTERNACIONAIS [PDF]
O presente trabalho propõe uma reflexão sobre o contexto contemporâneo de internacionalização da educação superior. Para isso, o artigo busca trazer uma caracterização das atuais politicas de ensino superior presentes em um contexto internacional, em ...
Borges, Eliane Medeiros +1 more
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Inovação Didática no Ensino Superior através do Projeto ROBOT@ESCOLA: escola de robótica [PDF]
A Robótica é uma área multidisciplinar que tem contribuído significativamente no processo educativo dos jovens nos últimos anos. O modelo pedagógico de aprender fazendo é uma alavanca fundamental para cativar e manter os alunos interessados nas a ...
Farinha, R.A.A. +2 more
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Este artigo tem por objetivo especular sobre o valor do conhecimento dos processos construtivos no desenvolvimento do projeto de arquitetura e urbanismo, seja na academia ou na atividade profissional.
Maria Augusta Justi Pisani +1 more
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O USO DO STOP-MOTION COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DO EMI
O presente trabalho se configura como um relato de experiência de um projeto de ensino desenvolvido na disciplina de Geografia, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no Campus João Câmara, com quatro turmas
Joaracy Lima de Paula +2 more
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Extensão universitária aplicada em sustentabilidade com foco em projeto de produtos: materioteca de produtos sustentável [PDF]
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Meio AmbienteA garantia da sustentabilidade em um projeto envolve o equilíbrio entre três dimensões: econômica, social e ambiental.
Ferroli, Paulo Cesar Machado +2 more
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Martha Dantas: o ensino da geometria na Bahia. [PDF]
Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=2442&dd99=view&dd98=pbEste artigo faz parte de um projeto de pesquisa que pretende construir fatos históricos da educação matemática no Brasil, em especial, sobre o ensino de geometria na ...
Camargo, Kátia Cristina +1 more
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