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Environmental Morphological Divergence and Its Integration With Collective Behavior in Cooperative Pseudoscorpions

Ethology, EarlyView.
In the social pseudoscorpion Paratemnoides nidificator, populations across contrasting urban and peri‐urban environments exhibit marked morphological divergence and consistent sexual dimorphism. Crucially, relative development of the prey‐capture pedipalp apparatus (rather than absolute body size) is positively integrated with proactive collective ...
Renan Filgueiras Ribeiro, Everton Tizo‐Pedroso   +1 more
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UTILIZAÇÃO DAS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC [PDF]

, 2011
As tecnologias da informação e comunicação (TIC) como uma ferramenta de desenvolvimento organizacional ou acadêmico, no processo de ensino/aprendizagem, vêm demonstrando que o conhecimento e a sua disseminação estão atrelados as tecnologias, necessitando
Toé, Rosane Aléssio Dal, Souza, João Artur, Zilli, Julio Cesar, Dandolini, Gertrudes Aparecida   +3 more
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Spatial Scale Modulates the Effect of Habitat Amount on Diversity Patterns of Arachnid Assemblages Across Different Brazilian Ecosystems

Journal of Biogeography, Volume 53, Issue 8, August 2026.
ABSTRACT Aim We evaluated how native vegetation cover influences the diversity of arachnid assemblages across multiple spatial scales in major Brazilian ecosystems. Location Brazil (Amazon and Atlantic rainforests, Cerrado savanna and Caatinga dry forest). Taxon Arachnida (Opiliones, Pseudoscorpiones and Scorpiones). Methods We sampled arachnids at 120
André F. A. Lira, Adriano M. DeSouza, Thayna R. Brito‐Almeida, Hugo L. L. Neves, Gilberto G. Rodrigues, Carlos Henrique De‐Oliveira‐Nogueira, Ubiratã F. Souza, Alessandra R. S. Andrade, Rafael G. Jansen, Ana Lúcia Tourinho, Leonardo S. Carvalho, Laís M. Pordeus, Henrique P. Cunha, Aleson A. Silva, Márcio F. Chaves, Everton Tizo‐Pedroso, Lucas R. C. Lima, Alysson H. A. Lins, César M. A. Correa, Renato P. Salomão, Jonas G. Martins, Bruno R. R. Almeida, Ewerton O. Machado, Juliane A. N. Machado, Geraldo J. B. Moura, Stênio Í. A. Foerster, Arleu B. Viana‐Junior   +26 more
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O Jogo no ensino fundamental: alternativa para uma aprendizagem significativa da matemática [PDF]

, 2001
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.o presente trabalho representa uma batalha individual no sentido de se libertar dos paradigmas do ensino tradicional, e tentar ...
Luiz, Learcino dos Santos
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Ensino de topografia no curso de arquitetura e urbanismo por meio de aprendizagem ativa

PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, 2018
Este artigo trata de um experimento didático com o ensino de Topografia para estudantes de Arquitetura e Urbanismo utilizando estratégias de Aprendizagem Ativa.
Lucia Teresinha Peixe Maziero
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O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston, Gillian M. Saloojee, Sarah E. Foley   +2 more
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Modelagem matemática: uma contribuição para o ensino e aprendizagem de matemática [PDF]

, 2004
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Do ponto de vista da psicologia cognitiva e da pedagogia, o conhecimento matemático, nos moldes atuais, é visto como resultado da ...
Rocco, Adriana Timbola
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TEORIA ESPECIAL DA RELATIVIDADE: 100 ANOS APÓS, COMO ENSINÁ-LA SIGNIFICATIVAMENTE USANDO O CORDEL

Conexões: Ciência e Tecnologia, 2019
Neste trabalho mostramos que o folheto de cordel pode ser usado como ferramenta de ensino-aprendizagem da Teoria Especial da Relatividade (TER), bem como, proporcionar aprendizagem significativa a partir de uma sequência de ensino.
Ênio José Gondim Guimarães, Francisco Augusto Silva Nobre   +1 more
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Características para colaboração, elaboração e edição em ambientes virtuais de aprendizagem em arquitetura e design [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010A utilização da tecnologia da informação e comunicação, tendo por foco os ambientes ...
Suzuki, Vanessa
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Inserção de ambientes virtuais de aprendizagem com a utilização da computação gráfica no ensino de projeto arquitetônico [PDF]

, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Arquitetura.Esta pesquisa tem o objetivo de identificar formas de inserção, no ensino de projeto arquitetônico, de recursos tecnológicos ...
Félix, Luisa Rodrigues
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