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Revista REAMEC, 2019 O presente trabalho destaca o uso do software Geogebra no processo de ensino e aprendizagem em Geometria Analítica. Buscamos investigar sobre a seguinte questão: que contribuições a utilização do software Geogebra proporciona ao processo de ensino e ...
Albano Dias Pereira Filho +3 more
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Perfis de aprendizagem de estudantes do Ensino Superior [PDF]
, 2013 Tendo por base o trabalho de Entwistle e colaboradores sobre a forma como os estudantes do ensino superior percecionam e vivenciam as experiências de aprendizagem, foram objetivos centrais do presente trabalho avaliar os significados atribuídos à ...
Faísca, Luís, Valadas, Sandra T.
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A disciplina escolar matemática e o ensino e aprendizagem de matemática: uma estreita e importante relaçâo [PDF]
, 2013 Este texto tem por objetivo discutir a existência ou não de relações entre a disciplina escolar matemática e o ensino e aprendizagem de matemática. Utiliza como aporte teórico os estudos do historiador André Chervel (1990), com sua obra História das ...
de Oliveira, Francisco
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PEAPE - Portal de Ensino e Aprendizagem do Projecto Electrotécnico [PDF]
, 2013 As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) permitem novas estratégias de difusão da informação e novos modelos de comunicação, com a proposta de modificar as atitudes e o comportamento humano em relação à Educação.
Faria, Luiz +3 more
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Ensino de topografia no curso de arquitetura e urbanismo por meio de aprendizagem ativa
PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, 2018 Este artigo trata de um experimento didático com o ensino de Topografia para estudantes de Arquitetura e Urbanismo utilizando estratégias de Aprendizagem Ativa.
Lucia Teresinha Peixe Maziero
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Aprendizagem significativa de conceitos científicos das ciências naturais: o mapa conceitual como recurso didático [PDF]
, 2017 O estudo promoveu intervenção a favor da aprendizagem significativa de conceitos das Ciências Naturais, analisou e respondeu a questão: o Mapa Conceitual como recurso didático facilita a aprendizagem significativa de conceitos científicos no Ensino ...
Pacífico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa +1 more
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POTENCIALIZANDO O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM
e-Mosaicos, 2020 O processo de ensino e aprendizagem atravessa dificuldades e uma das causas é a falta de motivação do público envolvido. Como as tecnologias estão cada vez mais presentes nas escolas brasileiras, se abre possibilidades para o ensino da matemática e a ...
Otávio Paulino Lavor +1 more
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Mapas conceptuais como estratégia de ensino e aprendizagem [PDF]
, 2009 O desenvolvimento de competências nos alunos constitui uma das metas que cada educador deve perseguir, tendo em conta a permanente procura de estratégias que contribuam para esse desenvolvimento.
Miranda, Luísa, Morais, Carlos
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TEORIA ESPECIAL DA RELATIVIDADE: 100 ANOS APÓS, COMO ENSINÁ-LA SIGNIFICATIVAMENTE USANDO O CORDEL
Conexões: Ciência e Tecnologia, 2019 Neste trabalho mostramos que o folheto de cordel pode ser usado como ferramenta de ensino-aprendizagem da Teoria Especial da Relatividade (TER), bem como, proporcionar aprendizagem significativa a partir de uma sequência de ensino.
Ênio José Gondim Guimarães +1 more
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Ensino e Aprendizagem e a Resiliencia.
Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad, 2019 O processo de ensino aprendizagem, é algo que nos chama atenção pois necessita da construção de estratégias de enfrentamento das problemáticas existentes dentro do ambiente escolar e assim contribuir para a ampliação das possibilidades de melhoria do ensino aprendizagem.
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