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Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática, 2019 Este artigo apresenta uma proposta de atividade com o estudo de frações por meio do uso de um objeto de aprendizagem (OA). Em uma abordagem qualitativa, a proposta consta de uma atividade para estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental, que, por meio do OA “ Batalha do Milhão” desenvolvem seus conhecimentos sobre frações.
da Silva, Carla Martins +2 more
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EduSerEm resposta à crescente diversidade de estudantes no Ensino Superior, tem havido alguns avanços face ao fomento de ambientes onde todos podem aprender. Uma das abordagens emergentes é o Desenho Universal para a Aprendizagem - uma estrutura que melhora e
Marisa Maia, Paula Santos
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Revista de História da Educação Matemática, 2021 As inovações ocasionadas pelo crescente desenvolvimento de tecnologias, tem alterado de forma dinâmica vários segmentos da sociedade, entre eles a educação.
Reullyanne Freitas de Aguiar +2 more
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O Bioma Pantanal como espaço de ensino e aprendizagem de Química no ensino fundamental
Educação Química en Punto de Vista, 2019 Este artigo apresenta um estudo que investigou as possibilidades de ensino e aprendizagem de conceitos químicos para estudantes do ensino fundamental no contexto do Pantanal Mato-Grossense.
Eliane Morigi, Irene Cristina de Mello
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O ENSINO E APRENDIZAGEM E A ORALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL
International Integralize ScientificThis work proposes a reflection on the issue of orality as an important instrument in the communication process. The main focus was to understand how the teaching of orality has been structured within elementary education. It discusses the need to understand its relevance for the teaching and learning of the Portuguese language at this stage of ...
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O ENSINO E APRENDIZAGEM E A LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL
International Integralize ScientificThis article addresses reading from the perspective of the reading process in teaching and learning in elementary school, encompassing: reading and teaching and learning, reading in the early years of elementary school, reading in the later years of elementary school, and intervention proposals.
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Ensino e aprendizagem de proporcionalidade
Ensino da Matemática em DebateEsse trabalho é um recorte de uma pesquisa de mestrado e tem como objetivo apresentar um panorama das pesquisas publicadas em anais de eventos nacionais e internacionais acerca do processo de ensino-aprendizagem de tópicos inerentes à proporcionalidade, observando tendências de pesquisas e obstáculos recorrentes, por meio dos princípios do mapeamento ...
Roberta dos Santos Rodrigues +1 more
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Importância do Método Situacional para o ensino dos Esportes Coletivos
Revista Brasileira de Futsal e Futebol, 2021 O método situacional (MS) tem sido eficaz para o desenvolvimento da capacidade tática e técnica dos atletas, estimulando processos cognitivos como: percepção, tomada de decisão, aprendizagem, entre outros. Objetivou-se identificar e discutir a utilização
Marília Suzy Ferreira de Queiroz +3 more
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Aprendizagem e transferência de habilidades motoras no ensino de piano funcional em grupo
Orfeu, 2018 Este trabalho visa comunicar a pesquisa em andamento no campo do ensino de piano, apontando os fatores que favorecem a aprendizagem e transferência de habilidades motoras, especialmente em contexto de ensino coletivo, com o objetivo de potencializar o ...
Mirna Azevedo Costa
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
Revista Nova PaideiaAs tecnologias digitais, quando integradas às aulas de maneira intencional e pedagogicamente adequada, podem potencializar a construção de conhecimentos significativos.
Belchior Ribeiro Leite
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