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A formação didático-pedagógica de professores do ensino jurídico: análise sobre as percepções de docentes a respeito do estágio docente vivenciado no âmbito da pós-graduação stricto sensu em Direito [PDF]
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2023 Resumo: A formação didático-pedagógica de professores para o ensino jurídico é um desafio da área. Conforme o artigo 66, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), compete, prioritariamente, aos cursos de mestrado e doutorado esse processo ...
Luiz Gustavo Tiroli +1 more
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Revista Gestão e Desenvolvimento, 2016 Este artigo focaliza o espaço acadêmico de produção do direito em expansão na década de 90 no Rio Grande do Sul. Neste período ocorre a ascensão de um grupo de professores com perfis intelectuais e sociais distantes dos profissionais do direito mais ...
Fabiano Engelmann
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O professor universitário e o ensino jurídico
Revista Direito Mackenzie, 2023 Trata-se no presente artigo de discorrer sobre o professor universitário e o ensino jurídico. Para tanto se aborda a formação, os requisitos, bem como os aspectos éticos e jurídicos na conjuntura atual brasileira. Divide-se a presente pesquisa em quatro
Alvaro de Azevedo Gonzaga +2 more
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O periodismo e a formação do campo jurídico em Minas Gerais
Varia História, 2013 Neste artigo procuraremos traçar um perfil da área jurídica em Minas Gerais tomando por fontes a formação de suas instituições de ensino jurídico. Assim também, interessa-nos estudar como os homens de saber jurídico a elas vinculados constituíram e ...
Jefferson de Almeida Pinto
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Revista Interdisciplinar de DireitoO ensino jurídico no Brasil teve início no Império, com a criação das primeiras Faculdades de Direito em São Paulo e Olinda. Essas instituições de ensino passaram a desempenhar papel central na formação das elites políticas e administrativas do Brasil ...
Cleyson de Moraes Mello
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EccoS – Revista CientíficaA partir do pressuposto de que a literatura é um componente elementar à formação dos estudantes do direito, por desenvolver competências como a criatividade, a capacidade crítica e reflexiva, o senso ético e de justiça, a empatia e a habilidade ...
Leonardo Lani de Abreu +2 more
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Revista Eletrônica Direito e Política, 2014 Este trabalho busca perceber os diálogos entre a didática (materializada em teorias pedagógicas desenvolvidas ao longo da história brasileira) e o ensino jurídico, que desde o século XIX tem se mostrado introspectivo, no sentido de não aderir às ...
Isabel Simões Oliveira +2 more
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Revista de Ciências Jurídicas e Sociais da UNIPAR, 2008 Visa este trabalho a discutir sobre a realidade do ensino jurídico no Brasil, apontando seus principais gargalos de inefi cácia e buscando saídas para uma nova visão de ensino, de olhos postos na transformação da sua própria metodologia, da prática ...
José Vinicius de Sousa Rocha
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Cadernos de História da EducaçãoO objetivo geral da pesquisa foi analisar o fenômeno reprodutivista no ensino jurídico brasileiro a partir das invariáveis históricas nos conteúdos essenciais estabelecidos pela regulação educacional.
Morgana Bada Caldas, Gildo Volpato
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Ensino jurídico: da reprodução à arte cátedra
Revista Espaço Acadêmico, 2016 A Universidade, no sentido principiológico de sua formação, é a instituição que a sociedade constitui para ver a si mesma. Dentro da perspectiva de uma lógica de Universidade com essa forma tradicional, os cursos que fazem o corpo institucional ...
João Carlos da Cunha Moura
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