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Ensino primário e municipalidade: um estudo dos Relatórios Intendenciais das primeiras décadas do século XX

Revista de Educação Pública, 2017
Nas primeiras décadas do século XX, a educação era abordada pelo governo de Pelotas, localizada no Rio Grande do Sul, nos Relatórios Intendenciais, que se destinavam a apresentar os resultados das ações governamentais durante um ano.
Maria Augusta Martiarena de Oliveira, Giana Lange do Amaral   +1 more
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POLÍTICA OLIGÁRQUICA NO MARANHÃO: OS DISCURSOS DA DITADURA PARA O ENSINO PRIMÁRIO ENTRE OS ANOS 1960-1970

Revista Inter-Ação
O artigo apresenta uma análise dos discursos sobre educação no estado do Maranhão, durante os anos do governador José Sarney (1966-1970) e a relação com o golpe militar de 1964, em documentos de mensagens à Assembleia Legislativa e jornais, que ...
Rosyane De Moraes Martins Dutra
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O QUE É NÚMERO? INTUIÇÃO VERSUS TRADIÇÃO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Revista Brasileira de História da Matemática, 2020
O artigo foca a emergência de novas propostas pedagógicas para o ensino da Aritmética no curso primário. Em específico, analisa o contraponto que se estabelece entre “ensino tradicional” e “ensino intuitivo” em finais do século XIX e primeiros anos do ...
Wagner Rodrigues Valente
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A formação inicial de professores do ensino primário

Revista praxis pedagógica
As mudanças actuais operadas no sistema educativo angolano, decorrentes do processo de reforma, colocam novos desafios curriculares e metodológicos o que, por sua vez, torna a formação inicial dos professores do Ensino Primário, uma abordagem actual e ...
Narciso Dumbo, M. E. D. C. Mendes
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História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil)

Revista Brasileira de História da Educação, 2012
SOUZA, Rosa Fátima de. História da organização do trabalho escolar e do currículo no Século XX (ensino primário e secundário no Brasil). São Paulo, SP: Cortez, 2008. 320P. (Coleção: Biblioteca Básica de História da Educação Brasileira, v. 2).
Aline D.B. Borges
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O ensino primário no governo Juscelino Kubitschek (1956-1961)

Revista Histedbr On-line
Este trabalho consiste em uma análise sócio-histórica da atuação do governo Juscelino Kubitschek (1956-1961) na educação, mais especificamente no âmbito do ensino primário, em um período marcado pelo avanço do sistema capitalista de produção.
C. Padilha
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O papel da União no ensino primário: atuação de Manoel Bomfim na discussão do projeto Tavares de Lyra (1907-1908)

Caderno Pedagógico
O presente texto pertence ao campo da história dos intelectuais da educação e tem por objetivo apresentar as ações de Manoel Bomfim na Câmara dos Deputados, sobretudo, em relação ao papel da União no ensino primário no projeto Tavares de Lyra (1907-1908).
Armindo Quillici Neto, Naasson Barbossa Cruz   +1 more
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Ensino bilingue na aprendizagem da leitura nas classes iniciais do ensino primário

Contribuciones a las ciencias sociales
Moçambique é um país multilingue e multicultural Bantu. O português é a língua oficial e de ensino, facto que condiciona aprendizagem da leitura e escrita e motivou o governo a introduzir o ensino bilingue a partir de 2002.
Alfredo da Silva Matias João, F. Angst
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A MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DO ENSINO PRIMÁRIO: a proposta de José Moreirinhas Pinheiro (1923 – 2017) para o ensino dos decimais

Revista de História da Educação Matemática, 2017
O presente trabalho tem como objetivo analisar a proposta didática de Moreirinhas Pinheiro (1923-2017) para o ensino dos números racionais não negativos, publicada na obra Introdução ao Estudo da Didáctica Especial: para uso dos alunos-mestres das ...
Rui Pedro Candeias
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Geometria e Desenho no contexto da reforma da instrução primária de Minas Gerais em 1906

Em Teia, 2017
Neste artigo, apresentamos os resultados de nosso estudo relativos ao ensino de Geometria e Desenho proposto na reforma do ensino primário do estado de Minas Gerais em 1906. Verificamos que os programas, acompanhados das instruções metodológicas, traziam
Elenice de Souza Lodron Zuin
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