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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO REMOTO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA PANDEMIA
A pandemia da Síndrome Respiratória Aguda (SARS-CoV-2) trouxe profundas alterações nos processos educativos em todo o mundo, com a adoção de sistemas híbridos de aprendizagem e de ferramentas de ensino remoto por cursos presenciais tradicionais.
Douglas Sathler +2 more
doaj
Formação docente e interdisciplinaridade em tempos de pandemia Covid-19
O atual cenário de Pandemia de Covid-19 exigiu reorganizações imediatas do trabalho docente para adaptá-lo ao ensino remoto emergencial. Na especificidade da docência, na universidade pública, surgem novas formas de trabalho com ferramentas digitais e ...
Solange Martins Oliveira Magalhães +2 more
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Demonstração dos resultados dos projetos ALFA LEAL e RexNet [PDF]
O presente artigo descreve o âmbito, objetivos, atividades e resultados obtidos nos projetos LEAL e RexNet, fi nanciados pelo programa América Latina – Formação Acadêmica (ALFA), da Comissão Européia (CE).
Alves, Gustavo R., Florenza, Joaquin R.
core
Ensino remoto emergencial na pandemia: avanço ou retrocesso?
Este estudo tinha como objetivo compreender como foi a experiência de professores da educação básica com o ensino remoto emergencial na pandemia. Trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada por meio de grupos focais, com oito professores do Estado do ...
L. Silva +3 more
semanticscholar +1 more source
ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
O presente trabalho compreende o relato de experiência da prática docente acerca do processo de alfabetização, durante o ensino remoto. As experiências foram vivenciadas no âmbito de uma turma do 3º ano do ensino fundamental de escola pública da Região ...
Laurena Brandão de Oliveira e Araújo
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DO ENSINO PRESENCIAL AO ENSINO REMOTO
Neste artigo, refletimos sobre a construção do ethos discente na relação do aluno no processo de ensino-aprendizagem, durante a pandemia, em aulas remotas síncronas e em aulas presenciais, numa escola de educação básica na capital paulista. Com esse intuito, apresentamos o conceito de discurso, ethos discursivo, cenografia, a partir da teoria de ...
Sandro Luis Silva +1 more
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Reengenharia de sistemas de informação académicos [PDF]
No mundo académico, a necessidade de investigação e a consequente demanda de meios eficazes, equipamentos adequados e espaço físico reservado e apropriado, entrou numa nova era devido essencialmente ao crescimento exponencial da Internet e serviços ...
Deusdado, Sérgio +2 more
core
Educação inclusiva e tecnologias educacionais: mediação e promoção da aprendizagem no ensino remoto
A realidade, atualmente vivenciada na educação, tem possibilitado inúmeras reflexões sobre o fazer pedagógico, intermediado pelas várias redes e vias de acesso à comunicação e informação.
Fabíola Cadete Silva +3 more
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Investigamos o que representa/significa o ensino remoto para os/as professores/as que ensinam Matemática no Distrito Federal (DF). O estudo qualitativo, de cunho exploratório, teve como participantes 42 professores/as que atuam em escolas públicas do DF.
Cristina de Jesus Teixeira +3 more
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“Não consigo acompanhar as aulas”
O presente artigo tem como propósito promover reflexão e debate acerca das aulas remotas desenvolvidas pelos professores vinculados à Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais frente à pandemia do novo coronavírus, responsável pelo surgimento da ...
Patricia de Oliveira Branquinho Silva +2 more
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