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A inserção de geotecnologias na escola por meio de jogo educativo. [PDF]

open access: yes, 2014
Jogos educativos e educação; material didático-pedagógico: "outros olhares de ...
BACCI, D. de La C.   +5 more
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DO ENSINO PRESENCIAL AO ENSINO REMOTO

open access: yesFólio, 2022
Neste artigo, refletimos sobre a construção do ethos discente na relação do aluno no processo de ensino-aprendizagem, durante a pandemia, em aulas remotas síncronas e em aulas presenciais, numa escola de educação básica na capital paulista. Com esse intuito, apresentamos o conceito de discurso, ethos discursivo, cenografia, a partir da teoria de ...
Sandro Luis Silva   +1 more
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Reengenharia de sistemas de informação académicos [PDF]

open access: yes, 2006
No mundo académico, a necessidade de investigação e a consequente demanda de meios eficazes, equipamentos adequados e espaço físico reservado e apropriado, entrou numa nova era devido essencialmente ao crescimento exponencial da Internet e serviços ...
Deusdado, Sérgio   +2 more
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Managing Access to Service Providers in Federated Identity Environments: A Case Study in a Cloud Storage Service [PDF]

open access: yes, 2015
© 2015 IEEE. Currently the diversity of services, which are adhering to Identity Federation, has raised new challenges in the area. Increasingly, service providers need to control the access to their resources by users from the federation as, even though
Araujo, Roberto   +4 more
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Professores/as que ensinam Matemática e o trabalho docente remoto: a experiência do presente e o olhar para o futuro

open access: yesEducação Matemática Debate, 2022
Investigamos o que representa/significa o ensino remoto para os/as professores/as que ensinam Matemática no Distrito Federal (DF). O estudo qualitativo, de cunho exploratório, teve como participantes 42 professores/as que atuam em escolas públicas do DF.
Cristina de Jesus Teixeira   +3 more
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“Não consigo acompanhar as aulas”

open access: yesRevista Thema, 2021
O presente artigo tem como propósito promover reflexão e debate acerca das aulas remotas desenvolvidas pelos professores vinculados à Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais frente à pandemia do novo coronavírus, responsável pelo surgimento da ...
Patricia de Oliveira Branquinho Silva   +2 more
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Imagens de satélite na escola: uma ferramenta para a percepção ambiental na construção do conhecimento. [PDF]

open access: yes, 2014
A presente contribuição descreve a possibilidade de aprendizado dos conceitos da Geografia de paisagem e lugar usando imagens de satélite no ensino fundamental e introduz questões ambientais locais como forma de trabalhar a educação ambiental.
BACCI, D. de La C., CRISCUOLO, C.
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Saúde Mental acadêmicos de Enfermagem em tempos de Covid-2019

open access: yesRevista Pró-UniverSUS, 2023
A COVID-19 gerou grave crise na saúde global, inclusive no âmbito universitário em que atividades presenciais foram substituídas, pelo ensino remoto em que os estudantes de enfermagem foram sujeitos a rápidas mudanças, desde suspensão das aulas ao ...
Marineide de Sousa Oliveira   +5 more
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PIBID E ENSINO REMOTO

open access: yesTemas em Educação Física Escolar, 2023
Objetivou-se relatar experiências de Pibidianos de Educação Física (EF) durante a pandemia da Covid-19. Adotou-se uma abordagem qualitativa, com caráter descritivo, do tipo relato de experiência. Em função das experiências no Programa, com o coordenador discutia-se questões conceituais da EF, a partir de documentos oficiais.
Ana Carolina Chaves Mateus   +5 more
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Formação docente e interdisciplinaridade em tempos de pandemia Covid-19

open access: yesDialogia, 2021
O atual cenário de Pandemia de Covid-19 exigiu reorganizações imediatas do trabalho docente para adaptá-lo ao ensino remoto emergencial. Na especificidade da docência, na universidade pública, surgem novas formas de trabalho com ferramentas digitais e ...
Solange Martins Oliveira Magalhães   +2 more
doaj   +1 more source

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