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Geografia e ensino remoto

open access: yesCadernos de Estágio, 2021
FALTA INSERIR ...
Allamo Farias de Oliveira   +4 more
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Ensino remoto não é “ensino”?

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2023
RESUMO As disputas pela significação de ensino em um cenário de pandemia que inviabilizou a realização presencial das atividades escolares mobilizaram a escrita deste texto que tem como objetivo provocar reflexões sobre o que está sendo entendido por “ensino” quando o “ensino remoto” é significado como algo “menor” do que o presencial.
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Principais dificuldades do ensino remoto e uso de tecnologias no ensino-aprendizagem de estudantes de Educação Física durante a pandemia da COVID-19

open access: yesEducación Física y Ciencia, 2021
O objetivo desta pesquisa foi o de identificar e discutir as principais dificuldades do ensino remoto e uso de tecnologias, em face à pandemia da COVID-19, no ensino-aprendizagem do curso superior de Educação Física através de críticas apontadas por ...
Juliana Daniele de Araújo Silva   +3 more
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Um estudo das percepções de futuros professores de Química sobre o estágio supervisionado no contexto pandêmico da COVID-19

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022
Com a pandemia da COVID-19 a alternativa encontrada para garantir as aulas foi o ensino remoto emergencial. Neste contexto, o estágio supervisionado precisou adaptar-se a essa nova realidade.
Guilherme Manassés Pegoraro   +3 more
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Uma investigação sobre percepções de professores que ensinam Matemática em relação às práticas avaliativas durante o ensino remoto emergencial

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2022
Este artigo é parte de uma pesquisa mais ampla que teve como objetivo identificar aspectos das práticas de ensino de professores que lecionaram Matemática durante certo período da pandemia da Covid-19.
João Carlos Caldato   +3 more
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O ensino remoto emergencial sob a ótica do docente indígena:

open access: yesAmbiente
Este presente artigo tem como objetivo evidenciar que dificuldades professores indígenas têm enfrentado para atuar no ensino remoto em uma escola indígena situada na zona rural do município de Alto Alegre, RR.
Eullir Silva Bento
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INCLUSÃO NO ENSINO REMOTO

open access: yes, 2021
Este capítulo vem propor uma reflexão a respeito do papel da educação especial durante a pandemia, ocasionada pelo coronavírus, SARS-COV-2(COVID-19) e da realização de atividades práticas para que a inclusão continue acontecendo mesmo à distância. Na sequência, serão apresentados os resultados das mesmas, realizadas durante esse período pandêmico o ...
Schuquel Martins, Nara Regina   +1 more
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“Meus professores” no ensino remoto

open access: yesRevista Letra Magna, 2022
Devido ao isolamento social, instituído em combate à disseminação da Covid-19 (SARS-Cov-2), grande parte das atividades escolares foi transferida para a esfera online, sob a regência do Ensino Remoto de Emergência (ERE). Cientes da historicidade de tal movimento e embasadas tanto na Análise do Discurso de linha francesa, quanto no método ...
Amanda Da Silva Duarte   +3 more
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Análise da Educação Remota como uma alternativa emergencial durante a pandemia da Covid-19 (Sars-Cov-2)

open access: yesDiversitas Journal, 2022
RESUMO: Diante da pandemia do coronavírus, várias medidas de segurança foram necessárias, entre elas, a suspensão presencial das atividades educacionais, gerando assim, a obrigatoriedade dos docentes e discentes migrarem para a realidade online ...
Jessia Elem Cunha Barbosa   +5 more
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Educação inclusiva no ensino remoto

open access: yesRevista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2021
This study addresses reflections on the dynamics and organization of pedagogical work, as well as the relationship between school and family in the context of remote education in times of pandemic, due to the dissemination of Covid-19. This is a situation that requires a new attitude from the school regarding the teaching and learning process, in order
Gilda Pereira da Silva, Eliane Rose Maio
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