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Musicoterapia no ensino remoto
Brazilian Journal of Music Therapy, 2022 A pandemia COVID-19 ocasionou mudanças nas relações de ensinar e aprender. Professores e estudantes, afetados pelo distanciamento social, passaram a utilizar recursos digitais tecnológicos para as aulas não presenciais. Este artigo apresenta a jornada de oito estudantes e uma professora ao desenvolver a disciplina Musicoterapia Social, nesse contexto ...
Rosemyriam Cunha +8 more
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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2022 As práticas corporais são parte significativa da formação e dos recursos terapêuticos utilizados por terapeutas ocupacionais. Sua aprendizagem implica na compreensão e experimentação da aplicação de diferentes técnicas, bem como do entendimento das ...
Rosé Colom Toldrá +1 more
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Educación Física y Ciencia, 2021 O objetivo desta pesquisa foi o de identificar e discutir as principais dificuldades do ensino remoto e uso de tecnologias, em face à pandemia da COVID-19, no ensino-aprendizagem do curso superior de Educação Física através de críticas apontadas por ...
Juliana Daniele de Araújo Silva +3 more
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Revista de Educação Matemática, 2022 Este artigo é parte de uma pesquisa mais ampla que teve como objetivo identificar aspectos das práticas de ensino de professores que lecionaram Matemática durante certo período da pandemia da Covid-19.
João Carlos Caldato +3 more
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Diversitas Journal, 2022 RESUMO: Diante da pandemia do coronavírus, várias medidas de segurança foram necessárias, entre elas, a suspensão presencial das atividades educacionais, gerando assim, a obrigatoriedade dos docentes e discentes migrarem para a realidade online ...
Jessia Elem Cunha Barbosa +5 more
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Estudo da aplicação de um experimento remoto para apoio ao ensino da Lei de Hooke em alunos do ensino técnico [PDF]
, 2015 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Araranguá. Curso de Tecnologias da Informação e Comunicação.As novas tecnologias da informação e comunicação (NTIC’s) estão cada vez mais presentes em nosso dia a dia, inclusive os ...
Guerra, Sarah de Rezende
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 Com a pandemia da COVID-19 a alternativa encontrada para garantir as aulas foi o ensino remoto emergencial. Neste contexto, o estágio supervisionado precisou adaptar-se a essa nova realidade.
Guilherme Manassés Pegoraro +3 more
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“Eu vejo que eles estão engajados”
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2021 Os resultados trazidos neste artigo são parte de um projeto de pesquisa, cujos dados foram gerados a partir de uma narrativa baseada em uma entrevista com uma professora de línguas, aqui denominada CÍNTIA.
Manuela da Silva Alencar de Souza +1 more
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Olhares & Trilhas, 2021 A pandemia da Covid-19 tem alterado as condições de vida nas diversas esferas sociais, e o campo educacional tem passado por várias alterações para suprir um pouco o processo de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, objetivamos analisar alguns depoimentos de alunos do ensino médio e mostrar os diversos ethos (imagens de si) que eles constroem neste ...
RAIMUNDO ROMÃO BATISTA +1 more
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