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Aprendendo a ensinar Matemática no Ensino Remoto
Revista Baiana de Educação Matemática, 2021 Este é um relato de experiência que apresenta as reflexões acerca do Estágio Supervisionado desenvolvido por estudantes de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Goiás (UFG). O estágio foi desenvolvido na modalidade de Ensino Remoto Emergencial no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado à Educação da UFG.
Isabela Santos +2 more
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Docência superior e ensino remoto
Revista Docência do Ensino Superior, 2020 O presente artigo relata a experiência de três professores: um de exatas, outro de humanas e o terceiro, em ambas as áreas, os quais passaram pela transição do ensino presencial para o remoto, devido à pandemia, em uma instituição de ensino superior ...
Judilma Aline de Oliveira Silva +2 more
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Ensino remoto e interdisciplinaridade
Olhares & Trilhas, 2021 Este artigo está inserido no campo das implicações didático-pedagógicas do ensino remoto. O objetivo deste texto é apresentar as possibilidades para a interdisciplinaridade na escolarização de estudantes do ensino médio a partir da reflexão sobre uma prática pedagógica específica, em conexão com a percepção dos discentes a respeito do ensino remoto e ...
Renan Santos Furtado +2 more
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Implementação do ensino remoto
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 O objetivo geral do artigo é investigar a implementação de atividades remotas na educação infantil, na rede pública municipal de Sobral durante a pandemia da Covid-19. Como objetivos específicos, investiga a percepção dos professores sobre as diretrizes para o ensino remoto, as ações discricionárias destes burocratas de nível de rua e analisa a ...
Mariane Campelo Koslinski +2 more
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Estratégias de ensino remoto durante a pandemia de COVID-19
Revista Thema, 2021 No contexto da pandemia do Novo Coronavírus (2019-nCoV), o ensino remoto tomou proporções mundiais. Em meio a um cenário de incertezas e mudanças atípicas nos modos de vida das pessoas, a educação não escapou a essas adversidades. Um dos maiores desafios
Robson Lima Arruda +1 more
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UMA EXPERIÊNCIA COM O GÊNERO DOCUMENTÁRIO NO ENSINO REMOTO
Revista Nova Paideia, 2022 A experiência com o gênero documentário no ensino remoto se deu em virtude da 7ª Olimpíada de Língua Portuguesa com turmas do 2º ano do ensino médio da Escola Cidadã Integral Adauto Cabral de Vasconcelos, localizada na cidade de Riachão do Bacamarte ...
Francy Izabelly Oliveira Macedo
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Estratégias pedagógicas no ensino remoto
Dialogia, 2023 Durante a pandemia da COVID-19, modelos remotos de ensino foram discutimos as estratégias utilizadas em uma disciplina de cunho prático para o modelo remoto, devido a pandemia da COVID-19. Os participantes da pesquisa formam 36 acadêmicos do curso de Bacharelado em Esportes em uma universidade pública.
Lionela da Silva Corrêa +2 more
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Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, 2022 As práticas corporais são parte significativa da formação e dos recursos terapêuticos utilizados por terapeutas ocupacionais. Sua aprendizagem implica na compreensão e experimentação da aplicação de diferentes técnicas, bem como do entendimento das ...
Rosé Colom Toldrá +1 more
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, 2021 Este capítulo vem propor uma reflexão a respeito do papel da educação especial durante a pandemia, ocasionada pelo coronavírus, SARS-COV-2(COVID-19) e da realização de atividades práticas para que a inclusão continue acontecendo mesmo à distância. Na sequência, serão apresentados os resultados das mesmas, realizadas durante esse período pandêmico o ...
Schuquel Martins, Nara Regina +1 more
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Boitatá, 2022 A pandemia causada pelo Covid-19 no ano de 2020 provocou mudanças para todos, principalmente no terreno da educação. Com a transposição do ensino presencial para o virtual, as ações didáticas passaram a funcionar de forma remota, exigindo que professores e alunos se adaptassem rapidamente às ferramentas multimidiáticas, para que o processo de ...
KALINA NARO GUIMARÃES +2 more
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