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A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E SUA RELAÇÃO COM O DESEMPENHO ACADÊMICO DOS CADETES DO 3º ANO DO CURSO DE ENGENHARIA DA AMAN

open access: yesRevista Agulhas Negras, 2021
Atualmente, muitos estudos a respeito da Inteligência Emocional (IE) vêm sendo desenvolvidos no mundo, devido, principalmente, a sua importância em organizações que necessitam de relações humanas para garantir uma boa capacidade operativa, como é o caso ...
Aristóbulo Gouveia de Amorim AMORIM JR   +1 more
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A FORMAÇÃO E AS CO TRIBUIÇÕES DAS A OTAÇÕES DE ESTUDA TES A ACADEMIA MILITAR (1810 - 1838)

open access: yesRevista Brasileira de História da Matemática, 2020
Nas caracterizações históricas a respeito da formação de oficiais, oferecida pela Academia Militar, durante as primeiras décadas de sua existência e transformações, temos a presença marcante de uma matemática superior.
Ligia Arantes Sad
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Femoral nerve block versus intravenous fentanyl in adult patients with hip fractures – a systematic review

open access: yesBrazilian Journal of Anesthesiology, 2017
Background: Hip fractures configure an important public health issue and are associated with high mortality taxes and lose of functionality. Hip fractures refer to a fracture occurring between the edge of the femoral head and 5 cm below the lesser ...
Flávia Vieira Guimarães Hartmann   +2 more
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As implicações do Ensino Superior Militar Conjunto [PDF]

open access: yes, 2010
O trabalho aqui realizado tem como objectivo primordial percepcionar “As implicações do Ensino Superior Militar Conjunto”. Para isso seria necessário verificar o estado actual do Ensino Superior Público e particularmente o Ensino Superior Militar na ...
Rolo, Joaquim
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Coordenação do Ensino, da Formação e da Investigação nas Forças Armadas [PDF]

open access: yes, 2009
O Ensino Superior Militar (ESM) é um dos aspectos onde se joga, de forma determinante, a qualidade e prestígio das Forças Armadas (FFAA). Pela idade e ambiente em que ocorre, o ESM é uma matriz enformadora de carácter, postura e destreza intelectual que ...
Oliveira, Paulo
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ABORDAGEM CRÍTICA SOBRE AS MUDANÇAS NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO [PDF]

open access: yes, 2001
O presente trabalho é uma abordagem sobre as transformações que vem atravessando hoje o ensino superior no Brasil. O artigo aponta e discute criticamente as principais inovações e tendências que se apresentam no cenário do ensino superior brasileiro e ...
Soares, Clairton Quintela
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Sessão V - Ensino Superior [PDF]

open access: yes, 2004
A Sessão V concentrou-se no sistema de ensino a jusante do secundário, nomeadamente o politécnico e universitário. Pretendeu-se aqui também suscitar uma ampla participação de todas as forças vivas que compõem estes sistemas, focalizada nas consequências ...
Borges, João Vieira   +18 more
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Ensino de história e o direito ao passado e à justiça

open access: yesTópicos Educacionais
As reflexões propostas neste artigo foram construídas no âmbito das atividades de ensino e de pesquisa na Faculdade de Educação da UFRGS, na área de Ensino de História. O objetivo foi pensar o ensino da História na escola básica e no Ensino Superior, na
Nilton Mullet Pereira   +1 more
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Criação de um sistema unificado de escolas superiores de arte na UE

open access: yesPolítica e Gestão Educacional, 2023
Em tempos de mudança global e de desenvolvimento da economia criativa, o potencial intelectual e criativo do indivíduo é de grande importância. As consequências da pandemia da COVID-19 e da agressão militar em grande escala contra a Ucrânia levaram à ...
Andriy Pavliv   +4 more
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Do engenheiro ao licenciado: subsídios para a história da profissionalização do professor de matemática no Brasil [PDF]

open access: yes, 2005
Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116175006o O objetivo do texto é analisar historicamente como se deu a passagem do engenheiro para o professor licenciado em Matemática no Brasil.
Valente, Wagner Rodrigues
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