Results 61 to 70 of about 6,010 (98)

Využití modelu RWL pro evaluaci pobytového programu

open access: yesEnvigogika, 2015
Článek na konkrétním příkladu diskutuje možnosti využití modelu Real World Learning (RWL) pro evaluaci pobytového programu environmentální výchovy.
Jan Činčera
doaj   +1 more source

Methods of environmental education in primary school [PDF]

open access: yes, 2010
HTF - Katedra učitelstvíHussite Theological FacultyHusitská teologická ...
Lerchová, Tereza
core  

Inclusion of interdisciplinary topics in the teaching of geography at the 2nd level of primary schools at the level of the intended corriculum [PDF]

open access: yes, 2020
This bachelor thesis deals with classification of interdisciplinary topics into teaching on the second stage of elementary school. Specifically, it examines the integration of interdisciplinary topics into the teaching of geography, at the intended ...
Škvorová, Tereza
core  

Hodnotenie uplatňovania filozofie udržateľného rozvoja v materských školách v meste Banská Bystrica a Banská Štiavnica na báze indikátorov

open access: yesEnvigogika, 2015
Environmentálna výchova má v predškolskom veku nezastupiteľné miesto. Úlohou materskej školy je systematicky ovplyvňovať a usmerňovať hodnotovú orientáciu dieťaťa smerom k environmentálne uvedomelému spôsobu života a na princípe hromadenia životných ...
Viera Novanska   +2 more
doaj   +1 more source

Environmental education as part of geographical education [PDF]

open access: yes, 2019
Tato disertační práce se zabývá environmentální výchovou jako součástí geografického vzdělávání. Environmentální výchova představuje jedno z průřezových témat, jehož implementace do výuky je dle platných kurikulárních dokumentů závazná a toto téma by ...
Bartoš, Jan
core  

Dětská pojetí vybraných environmentálních fenoménů u žáků 1. a 2. stupně základní školy

open access: yesEnvigogika, 2019
Představa učitele, které pojmy (= fenomény) znamenají pro žáky problém, je nezbytným předpokladem úspěšné realizace výuky. Je ale možné, že žáci vidí obtížnost fenoménů jinak než učitel.
Věra Pavlátová
doaj   +1 more source

Hodnotenie uplatňovania myšlienky udržateľného rozvoja vo výchovno-vzdelávacom procese na základných školách v meste Banská Štiavnica

open access: yesEnvigogika, 2013
Rozvoj environmentálnej výchovy a vzdelávania patrí v súčasnosti k stálym požiadavkám na všetkých stupňoch škôl v Slovenskej republike. Významnou úlohou školy je dlhodobo a systematicky ovplyvňovať a usmerňovať spôsob myslenia žiakov, zvyšovať ...
Viera Chrenščová, Jana Škvarková
doaj   +1 more source

Empirická sonda do vztahu dětí k volně žijícím druhům – praseti divokému

open access: yesEnvigogika
Článek se zabývá postoji žáků základních a středních škol k praseti divokému (Sus scrofa), druhu, který je v české krajině běžně rozšířený, ale zároveň společensky kontroverzní.
Adéla Hartlová, Jan Andreska
doaj   +1 more source

Hodnoty v opravdovém světě

open access: yesEnvigogika, 2015
Článek analyzuje možností využití Schwartzovy teorie hodnot pro programy zpracované podle modelu Real World Learning. V první části představuje Schwartzovu teorii a její základní východiska.
Bohuslav Binka   +2 more
doaj   +1 more source

The Influence of Ecological Education on Future Professional Careers [PDF]

open access: yes, 2021
Cílem bakalářské práce je poukázat na vliv člověka na životní prostředí. Jak může ekologie ovlivnit budoucí výkon praxe. Teoretické poznatky jsou zaměřeny na teorii a praxi.
Alena Holoubková
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy