Results 61 to 70 of about 2,148 (97)

Využití modelu RWL pro evaluaci pobytového programu

open access: yesEnvigogika, 2015
Článek na konkrétním příkladu diskutuje možnosti využití modelu Real World Learning (RWL) pro evaluaci pobytového programu environmentální výchovy.
Jan Činčera
doaj   +1 more source

Possibilities of the environmental education integration into the schooling programm [PDF]

open access: yes, 2022
Katedra andragogiky a managementu vzděláváníFaculty of EducationPedagogická ...
Moravcová, Lucie
core  

Influence of the level of teachers' environmental awareness on the level of pupils' environmental awareness at the selected schools in the Žatec region [PDF]

open access: yes, 2016
Diplomová práce je zaměřena na posouzení vlivu úrovně ekologické gramotnosti učitelů základních škol na úroveň ekogramotnosti žáků základních škol v regionu Žatec.
Svobodová, Silvie
core  

Hodnotenie uplatňovania filozofie udržateľného rozvoja v materských školách v meste Banská Bystrica a Banská Štiavnica na báze indikátorov

open access: yesEnvigogika, 2015
Environmentálna výchova má v predškolskom veku nezastupiteľné miesto. Úlohou materskej školy je systematicky ovplyvňovať a usmerňovať hodnotovú orientáciu dieťaťa smerom k environmentálne uvedomelému spôsobu života a na princípe hromadenia životných ...
Viera Novanska   +2 more
doaj   +1 more source

The Course of Global Education Evaluation [PDF]

open access: yes, 2011
katedra: KPP; přílohy: 1 CD ROM; rozsah: 68 s.Práce se zabývá zprvu environmentální výchovou v rovině obecné a dále kurzem globální výchovy, který se konal v Horním Žďáru 20. - 29. 8. 2010. Cílem práce byla evaluace tohoto kurzu.
Ždímalová, Eva
core   +1 more source

The awareness and knowledge of pupil with special education needs of Primary and secondary school to environment protection [PDF]

open access: yes, 2023
Katedra pedagogikyFaculty of EducationPedagogická ...
Muzikářová, Kristýna
core  

Dětská pojetí vybraných environmentálních fenoménů u žáků 1. a 2. stupně základní školy

open access: yesEnvigogika, 2019
Představa učitele, které pojmy (= fenomény) znamenají pro žáky problém, je nezbytným předpokladem úspěšné realizace výuky. Je ale možné, že žáci vidí obtížnost fenoménů jinak než učitel.
Věra Pavlátová
doaj   +1 more source

The Influence of Ecological Education on Future Professional Careers [PDF]

open access: yes, 2021
Cílem bakalářské práce je poukázat na vliv člověka na životní prostředí. Jak může ekologie ovlivnit budoucí výkon praxe. Teoretické poznatky jsou zaměřeny na teorii a praxi.
Alena Holoubková
core  

Hodnotenie uplatňovania myšlienky udržateľného rozvoja vo výchovno-vzdelávacom procese na základných školách v meste Banská Štiavnica

open access: yesEnvigogika, 2013
Rozvoj environmentálnej výchovy a vzdelávania patrí v súčasnosti k stálym požiadavkám na všetkých stupňoch škôl v Slovenskej republike. Významnou úlohou školy je dlhodobo a systematicky ovplyvňovať a usmerňovať spôsob myslenia žiakov, zvyšovať ...
Viera Chrenščová, Jana Škvarková
doaj   +1 more source

Empirická sonda do vztahu dětí k volně žijícím druhům – praseti divokému

open access: yesEnvigogika
Článek se zabývá postoji žáků základních a středních škol k praseti divokému (Sus scrofa), druhu, který je v české krajině běžně rozšířený, ale zároveň společensky kontroverzní.
Adéla Hartlová, Jan Andreska
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy