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Contributions of stimulus equivalence paradigm for studying attitudes

open access: yesInteração em Psicologia, 2016
According to the behavior-analytic approach, attitudes can be viewed as responses emitted based on a previous learning history. Stimulus equivalence paradigm, using procedures that simulate symbolic behavior in the laboratory, has made possible to ...
Tahcita Medrado Mizael   +2 more
doaj   +2 more sources

Equivalência de estímulos e autismo: uma revisão de estudos empíricos

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa, 2010
O modelo de equivalência de estímulos oferece uma especificação operacional do comportamento simbólico e tem orientado o ensino e a verificação objetiva de repertórios novos.
Camila Graciella Santos Gomes   +2 more
doaj   +2 more sources

Revisão bibliográfica de pesquisas brasileiras sobre equivalência de estímulos

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa, 2010
O presente estudo está inserido nas linhas de pesquisa que investigam a equivalência de estímulos. O objetivo principal foi a caracterização das pesquisas sobre equivalência de estímulos produzidas no Brasil e publicadas entre 1997 e 2007.
Juliana Barboza Caetano de Paula   +1 more
doaj   +2 more sources

Equivalência de Estímulos na obra de Sidman: primeiro experimento, conceito e hipóteses sobre a origem do fenômeno [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Análise do Comportamento
O objetivo deste artigo é introduzir o conceito de equivale?ncia de esti?mulos com base na obra de Sidman. Para isso, abordamos o conceito de equivalência de estímulos, apresentando o primeiro estudo sobre o tema, o contexto em que foi realizado e ...
Azoubel, Marcos Spector   +2 more
core   +3 more sources

Equivalência de estímulos e redução de dificuldades na solução de problemas de adição e subtração

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa, 2013
Foi avaliado se a formação de classes de equivalência entre quatro tipos de problemas de adição aumenta a porcentagem de acertos em problemas com diferentes formas de apresentação, posições da incógnita e estruturas semânticas.
Marcelo Henrique Oliveira Henklain   +1 more
doaj   +2 more sources

Ensinando subtração para pessoas com deficiência mental com base em relações de equivalência de estímulos

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa, 2008
Foi avaliado um procedimento para o ensino de subtração a indivíduos deficientes mentais, por meio de relações ambientadas em tarefas de MTS. O primeiro passo consistiu nos testes das relações da classe ABC (relações quantitativas de 1 a 9) e FGH ...
Priscila Mara de Araújo   +1 more
doaj   +2 more sources

Tendência da pesquisa sobre equivalência de estímulos para o ensino de matemática em teses e dissertações brasileiras

open access: yesRevista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 2021
Este artigo relata Revisão Sistemática de Literatura com busca automatizada em bases de dados. O objetivo é mapear sistematicamente a literatura nacional, por meio de dissertações e teses de pós-graduações stricto sensu, produzidas no período de 2006 até
Ailton Paulo de Oliveira Júnior   +2 more
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REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO BRASIL

open access: yesEducação Matemática em Revista - RS, 2023
A Análise do Comportamento tem como uma das suas áreas de interesse a educação, sendo a matemática um dos temas estudados por meio da equivalência de estímulos.
Nicole Tigre, A. Saconatto
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Equivalência de estímulos elucida como propagandas influenciam o comportamento alimentar infantil

open access: yesRevista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 2021
O objetivo foi replicar o estudo de Santos e de Rose (2018) que investigaram a influência de personagens sobre as escolhas alimentares de crianças. Foram formadas duas classes de estímulos equivalentes, uma com personagem do qual a criança gostava (A1) e
Yasmin Nascimento Oliveira   +5 more
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Ensino de leitura na Educação de Jovens e Adultos: o paradigma da equivalência de estímulos associado a jogos educativos

open access: yesResearch, Society and Development, 2022
O paradigma da equivalência de estímulos tem sido aplicado para ensinar diversas habilidades acadêmicas, principalmente no ensino de procedimentos de leitura.
V. B. Haydu   +1 more
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