Allgemeine und berufliche Erwachsenenbildung in der Informations- und Dienstleistungsgesellschaft [PDF]
, 2007 „Was man im Beruf braucht, ist auch vielfach in der außerberuflichen Existenz wichtig!“ Diese Einsicht ist, wie die Eurobarometerumfrage von 2003 zeigt, weit verbreitet.
Schneeberger, Arthur
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Rainer Brödel (Hrsg.): Erwachsenenbildung in der Moderne. Diagnosen, Ansätze, Konsequenzen. (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Bd. 9.) Opladen: Leske+Budrich 1997. [Rezension] [PDF]
, 1998 Rezension von: Rainer Brödel (Hrsg.): Erwachsenenbildung in der Moderne. Diagnosen, Ansätze, Konsequenzen. (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Bd. 9.) Opladen: Leske+Budrich 1997. 318
Vogel, Norbert
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Refugees welcome? Active citizenship and political learning through volunteering
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2018 Volunteering in the field of migration/refuge opens up a potential learning space for the acquisition of numerous competencies. The paper is based on an empirical pre-study from Austria and focusses on an analysis of political learning processes amongst ...
Annette Sprung, Brigitte Kukovetz
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Editorial. Netzwerk(en) in der Erwachsenenbildung [PDF]
Magazin erwachsenenbildung.at, 2023 Die Erwachsenenbildung ist in großen Teilen netzwerkartig strukturiert. Das wird wenig wahrgenommen, selten reflektiert und vielfach als Defizit gesehen.
Malte Ebner von Eschenbach +2 more
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Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2018 Teachers’ knowledge about teaching methods is an important facet of adult education teachers’ pedagogical/psychological knowledge (PPK). The authors examine whether and how this knowledge is correlated with the educational background and the teaching ...
Christian Marx +3 more
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Die Planung von Lehr-Lern-Einheiten mit digitalen Medien: Konzepte und Befunde
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2016 Zusammenfassung Die Planung von Lehr-Lern-Einheiten gehört zu den Kernaufgaben von Lehrenden in der Erwachsenen- und Weiterbildung. Sie stellt eine regelmäßig wiederkehrende Anforderung dar, die es erfordert, fallbezogene Entscheidungen über die Ziele ...
Josef Schrader, Sabine Schöb
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Leitideen in der medienpädagogischen Erwachsenenbildung: Ein analytischer Blick
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2018 Der Beitrag geht den Fragen nach, welche Leitideen des medienpädagogischen Diskurses für die Erwachsenenbildung besonders relevant sind. Umgekehrt wird gefragt, welche medienpädagogischen Leitideen sich in der erwachsenenbildnerischen Praxis (bereits ...
Christian Helbig, Sandra Hofhues
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Ethnographie als Interaktionsprozess – Zur ethnographischen Untersuchung hybrider Lernorte
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2021 Zusammenfassung Der Beitrag thematisiert die ethnographische Erforschung hybrider Lernorte innerhalb der Erwachsenenbildung. Es werden forschungsbezogene Merkmale hybrider Lernsettings herausgestellt und die Herausforderungen und Stärken der ...
Karola Cafantaris
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Language learning by immigrants and functional illiterates
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2017 Learning a language is an indispensable prerequisite for participating in both public and working life. Adult education, also in Germany, is currently facing a great challenge in the area of language teaching: In addition to language teaching for ...
Moritz Sahlender, Josef Schrader
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PIAAC: Consequences for educational policy and for the practice of adult education [PDF]
, 2015 Der Beitrag konzentriert sich auf die Folgen der PIAAC-Studie und macht auf die Situation aufmerksam, dass sich die Reaktionen auf die Ergebnisse bislang nicht in notwendiger Intensität in Weiterbildungspolitik und Weiterbildungspraxis niederzuschlagen ...
Meisel, Klaus, Mickler, Regine
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