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Zur beruflichen Weiterbildungs- und Erwachsenenbildungsforschung: Forschungsthemen und Trends

2007
Mit dem seit dem Jahr l970 in die europaische Diskussion eingefuhrten Konzept des lebenslangen Lernens hat sich die Weiterbildungsforschung zunehmend als ein wesentlicher Bestandteil der Bildungsforschung etabliert. Lebenslanges Lernen verweist auf die Bedeutung von „continuation of conscious learning throughout the life-span, as opposed to the idea ...
Rudolf Tippelt, Bernhard Schmidt
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Methoden und Ergebnisse der qualitativ-hermeneutisch orientierten Erwachsenenbildungsforschung

1994
Hermeneutik ist die Grundoperation der qualitativ-empirischen Forschung. Von Hermes, dem Gotterboten, der zwischen Gottern und dem Menschengeschlecht vermittelt, hat die Hermeneutik ihren Namen empfangen. Auch dieser geht es um die Vermittlung zwischen unterschiedlichen Sinnwelten, die nicht unmittelbar zu verstehen und eben deshalb auslegungsbedurftig
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International vergleichende Erwachsenenbildungsforschung

2023
Regina Egetenmeyer, Ekkehard Nuissl
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Weiterbildungs- und Erwachsenenbildungsforschung als wichtiges Segment der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung

2007
Erwachsenenbildung und Weiterbildung haben sich zu Beginn des 19. Jahrhunderts als soziale und padagogische Praxis institutionalisiert (Tietgens 1999). Seit diesen Anfangen hat sich auch das Interesse an der Analyse von Bildungs- und Lernprozessen im Erwachsenenalter entwickelt.
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Neue Wege für die Fußballtrainerausbildung in Österreich : eine Untersuchung aus der Perspektive der Erwachsenenbildungsforschung

2022
Masterarbeit Karl-Franzens-Universität Graz ...
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Vergleichende Erwachsenenbildungsforschung

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, 1978
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Symbolischer Interaktionismus und Erwachsenenbildungsforschung

2012
Bernd Dewe, Daniel Straß
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Historisch-Vergleichende Erwachsenenbildungsforschung

Bildung und Erziehung, 1997
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Internationale und Vergleichende Erwachsenenbildungsforschung

Bildung und Erziehung, 1997
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Internationale und vergleichende Erwachsenenbildungsforschung in Bochum

Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, 1998
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