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Raum für Medien – Medien im Raum
Medienimpulse, 2021 Ausgehend von einer grundsätzlichen Diskussion des Zusammenspiels von Schulraum, Medien und Pädagogik wird im Beitrag die Bedeutung speziell von digitalen Unterrichtsmedien für die räumliche Organisation und Gestaltung des „Gesamt-Ensembles“ Unterricht ...
Christian Timo Zenke
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Individuelle und institutionelle Herausforderungen der Studieneingangsphase
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2014 Der Beitrag behandelt den Übergang in die Hochschule mit Blick auf die Passung individueller Studienvoraussetzungen und institutioneller Studienangebote.
Elke Bosse, Caroline Trautwein
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Diskussionsbeitrag zur Debatte der DGfE „Inklusion als Herausforderung für die Erziehungswissenschaft“ [PDF]
, 2015 Ein Kommentar zur Debatte der DGfE „Inklusion als Herausforderung für die Erziehungswissenschaft“
Moser, Irene, Schneider, Robert
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International Journal of Psychology, Volume 55, Issue 5, Page 713-722, October 2020., 2020 We present a school‐based intervention geared to foster the social integration of recently immigrated (RI) primary school children by creating repeated positive contact situations with classmates brought up in the receiving society. Coaches encouraged groups of tandems, consisting of one RI and one child brought up in Germany each, to engage in ...
Bettina Hannover +3 more
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Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 Die Tätigkeit des Lehrens ist mit in sich widersprüchliche Anforderungen verbunden (z. B. Förderung von selbstgesteuertem Lernen vs. Unterstützung von Lernenden).
Elisabeth Julia Erika Wegner +1 more
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Ewald Terhart: Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung Münster: Waxmann 2013. [Rezension] [PDF]
, 2014 Rezension von: Terhart, Ewald: Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung. Münster: Waxmann 2013, 228 S. ISBN 978-3-8309-2854-
Cramer, Colin
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Problems and Perspectives of a Theory of Transformational Processes of Bildung
Educational Theory, Volume 70, Issue 5, Page 633-651, October 2020., 2020 Abstract In this essay, Hans‐Christoph Koller presents a concept of transformational processes of Bildung in an attempt to redefine the German notion of Bildung referring to actual social conditions of educational processes. According to this conception, Bildung is a transformation of world‐ and self‐relations that can come about when subjects are ...
Hans‐Christoph Koller
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Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2019 The paper tackles the issue of procedures for the validation of competences, which are used in the tertiary education sector in order to evaluate an individual’s study ability on the basis of his/her vocational qualifications. This contested terrain will
Silke Schreiber-Barsch, Hanna Gundlach
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THE EVENTISATION OF ANNIVERSARY ACTIVITY: INVESTING IN 1989
German Life and Letters, Volume 73, Issue 3, Page 464-489, July 2020., 2020 ABSTRACT This article traces the development of anniversary activity marking the fall of the Berlin Wall and the ‘peaceful revolution’ of 1989 in Berlin, through a focus on the official procedures and routines of significant anniversary years. It argues that the date is undergoing a process of ‘eventisation’, driven in part by an ‘attention economy ...
Anna Saunders
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Potenziale und Grenzen studentischer Forschung
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2018 Das Forschende Lernen ist in Nordrhein-Westfalen spätestens seit der Implementierung des Praxissemesters im Zuge des Lehreraus bildungsgesetzes von 2009 ein zentraler Eckpfeiler des Professionalisierungsprozesses in der ersten Phase ...
Patrick Gollub +3 more
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