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Erfahrungsbericht «Virtueller Campus Erziehungswissenschaft». Konzeptuelle Entwicklungen, Qualitätssicherung und Personalentwicklung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2011
Der Virtuelle Campus Erziehungswissenschaft (vc.edu) ist ein Angebot des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern für Studierende der Pädagogischen Hochschule Bern, das seit dem Wintersemester 2002/03 Lehre im Sinne von Blended Learning
Ariane Schneider   +2 more
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Schülerinnen im Gymnasium: ein interkantonaler Vergleich der ungleichen Beteiligung von Mädchen in der Schweiz im 20. Jahrhundert

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2020
Dieser Artikel stellt die Entwicklung der Mädchenbeteiligung in der gymnasialen Sekundarstufe II in der Schweiz während des 20. Jahrhunderts dar. Dazu kann er auf eine umfangreiche Grundlage statistischer Langzeitdaten zurückgreifen.
Thomas Werner Ruoss, Lars Heinzer
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Bildung zwischen Staat und Markt [PDF]

open access: yes, 1996
Zunächst weist der Autor auf Entwicklungen in Politik und Ökonomie hin, die nicht ohne Einfluß auf das Bildungswesen bleiben. Er nennt dafür die Vertrauenskrise als Segment der politischen Krise und die Verteilungskrise als Segment der ökonomischen Krise.
Kell, Adolf
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Qualitätssicherung für wissenschaftliche Veröffentlichungen

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Zentrale Forderungen Die Bewertung wissenschaftlicher Leistungen (etwa bei Drittmittelanträgen, Berufungen oder Evaluationen) muss auf der Basis der Inhalte selbst und nicht entlang intransparenter und wenig aussagekräftiger (Publikations-)Kennzahlen
Sven Stollfuß   +4 more
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Text Communication as Interplay between Text Processing and Text Producing [PDF]

open access: yes, 1998
Zunächst wird das Thema in den Rahmen der Erziehungswissenschaft historisch eingeordnet. Sodann werden Text- verarbeiten und Textproduzieren als aufeinander und auf Wissen bezogene Prozesse theoretisch begründet und auf dem Hintergrund eines Experiments ...
Eigler, Gunther
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Editorial: Medien in der Erziehungswissenschaft

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2003
Neue Medien finden in allen Bildungskontexten zunehmend Verwendung. Vor allem durch verschiedene staatliche Förderprogramme hat der Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre in der letzten Zeit deutlich zugenommen.
Michael Kerres, Claudia de Witt
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Der Beitrag Urie Bronfenbrenners für die Erziehungswissenschaft [PDF]

open access: yes, 2006
Urie Bronfenbrenners Programm einer Ökologie der menschlichen Entwicklung ist für die Erziehungswissenschaft von tiefgreifender und nachhaltiger Bedeutung.
Ditton, Hartmut
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Kinder als organisches Kapital des Staates

open access: yesÖsterreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften, 2014
Eugenics aimed at a rationalisation of sexuality and reproduction in order to prevent the birth of children with ‘hereditary diseases’ or ‘genetic defects’. Therefore in a project of scientifical ‘social engineering’ ideas of health, well-beeing, quality
Maria A. Wolf
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Rainer Brödel (Hrsg.): Erwachsenenbildung in der Moderne. Diagnosen, Ansätze, Konsequenzen. (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Bd. 9.) Opladen: Leske+Budrich 1997. [Rezension] [PDF]

open access: yes, 1998
Rezension von: Rainer Brödel (Hrsg.): Erwachsenenbildung in der Moderne. Diagnosen, Ansätze, Konsequenzen. (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung. Bd. 9.) Opladen: Leske+Budrich 1997. 318
Vogel, Norbert
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Izvrševanje in utemeljevanje, objektivni in subjektivni podatki – vzporednica? [PDF]

open access: yesPhainomena, 2018
Performance and Elaboration of Reasons, Objective and Subjective Data – a Parallel? - Objective data are distinguished from subjective data based on formulating the expressivity of human performance and its traces, whereby subjective data result from ...
Boris Zizek
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