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ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA ESCOLA ALTINO FLORES EM SÃO JOSÉ/SC [PDF]

, 2013
Fernandes, Luiz Paulo
core  

Effect of multi-dimensional sensory touch and family-accompanied whole-process nursing on feeding intervention for preterm infants. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Ye T, Gao L.
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Ensino de Biologia em escola de tempo integral em Teresina, Piauí. [PDF]

INTEGRAR E INOVAR SABERES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2018
Nayara Gonçalves de Sousa, Carlos Eduardo Castro Ribeiro, Neylla Roberta Santos da Costa, Andressa de Oliveira da Costa, Marlúcia da Silva Bezerra Lacerda   +4 more
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Evaluation of Good Nursing Practices for women in situations of domestic violence. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Menegatti MS, Fonseca RMGSD.
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ENSINO MÉDIO INOVADOR: possibilidades de uma escola unitária para o ensino médio [PDF]

, 2013
Da Costa Saidelles, Fabiano
core  

Care strategies for children with tracheostomy at school: a scoping review. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Pessanha FB, Depianti JRB, Pimentel TGPP, Cabral IE.   +3 more
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TRANSITANDO DO IDEAL PARA O REAL . ANÁLISE DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM PROJETO INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO INTEGRAL [PDF]

, 2013
Fernandes, Gevelson Ajamil
core  

[Use of screens by female adolescents in Brazil: practice and perceptionsUso de pantallas por parte de las adolescentes en Brasil: prácticas y percepciones]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica
Benetti WADS, Gomes TDS, Bermudez BEBV.
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EDUCAÇÃO INTEGRAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS [PDF]

, 2013
Cavalcante, Rosana
core  

Sensitive listening of women-mothers caring for children with cancer about self-care. [PDF]

Rev Bras Enferm
Formigosa DEC, Carvalho GP, Formigosa LAC, de Carvalho HNM, Formigosa JDC, Teixeira RDC, Nascimento MHM, Ferreira MGS.   +7 more
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