EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA [PDF]
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2014 Esta pesquisa indaga sobre uma organização curricular na perspectiva da Educação Integral. Seu objetivo e identificar mudanças na organização do tempo e do conhecimento curriculares a partir de um Programa de Escola de Tempo Integral, tendo em vista ...
Ozerina Victor de Oliveira +1 more
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A educação como um direito: o desafio da qualidade em uma experiência de escola pública
Roteiro, 2010 Com base nos estudos e apontamentos de Norberto Bobbio (1909-2004) a respeito da democracia e direitos humanos, bem como sob a inspiração da bandeira do direito de todos à educação, é possível afirmar que um sistema de ensino público livre e aberto ...
Serena Siqueira Esquinsani
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ENTENDIMENTO DE PROFESSORES SOBRE EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL
, 2022 O presente artigo teve como objetivo refletir acerca do entendimento de professores sobre Educação integral e Escola em tempo integral, suas implicações no espaço escolar e prática pedagógica. Para este estudo foram entrevistados professores que atuam junto a turmas que funcionam em tempo integral.
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Novas relações e saberes em uma escola de tempo integral na área rural
, 2013 Iolene Mesquita Lobato +1 more
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AVALIAÇÃO DA APTIDÃO FÍSICA PARA SAÚDE DE ESTUDANTES EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
, 2017 Fábio Baccin Fiorante +1 more
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Educação Ambiental em uma Escola de Tempo e Educação Integral no Período de Pandemia (Covid-19)
, 2022 Michelle Julieny R. Fonseca +1 more
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Esporte e lazer e sua contribuição para o desenvolvimento dos alunos na educação integral
Eventos Pedagógicos, 2016 A educação é um dos fatores fundamentais para transformar a sociedade numa sociedade melhor para se viver, mais justa e igualitária. Para tanto, faz-se necessário investir nesse campo. E a educação em tempo integral surge como possibilidade de contribuir
Greice Kellen de Souza Fortunato
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Propostas pedagógicas para o ensino de Botânica em uma escola de tempo integral
, 2023 Erica de Souza Peixoto
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O desafio da implementação da Educação Integral em Tempo Integral nas escolas públicas
A MARgem - Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Letras e ArtesO presente artigo objetivou analisar a Educação Integral em Tempo Integral e levantou alguns possíveis problemas e dificuldades que emergem na tentativa da sua implementação e efetivação nas escolas públicas. Optou-se pela pesquisa bibliográfica, com a revisão da literatura. Os principais autores abordados são Miguel Arroyo (2012), Jaqueline Moll (2012)
Dâmaris Caroline Trindade +3 more
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Educação em tempo integral nas escolas estaduais de Santarém/PA
Poíesis PedagógicaO estudo trata sobre a temática da educação em tempo integral como política indutora de educação integral e de melhoria da qualidade educacional. Tem como objetivo geral analisar os programas de educação em tempo integral implementados nas escolas estaduais de ensino fundamental de Santarém/PA (2009-2019). Trata-se de um estudo descritivo-analítico que
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