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A escola média noturna e a sociologia: reflexões sobre as estruturas do ensino em uma escola da grande Florianópolis [PDF]
, 2014 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este trabalho busca analisar as características estruturantes do Ensino Médio noturno e como tem se realizado o trabalho docente ...
Andrade, Renata Laurente
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A EDUCAÇÃO INTEGRAL A PARTIR DO OLHAR DE PROFESSORAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA
Colloquium Humanarum, 2018 O artigo apresenta resultados de uma pesquisa de iniciação cientifica, concluída em 2017, que proporcionou reflexão acerca do tempo e do espaço da escola pública de tempo integral.
Angela Ariane de Oliveira Santos +1 more
doaj
Annual Sickle Cell & Thalassaemia Conference (ASCAT) ‐ October 2023
HemaSphere, Volume 8, Issue S3, December 2024.
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A Escola moderna de Francisco Ferrer y Guardia e o anarquismo: dimensão sociológica e reverberações [PDF]
, 2015 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.A partir do trabalho apresentado, pretende-se discutir a reverberação e a dimensão sociológica do pensamento do educador e ...
VITOR FERREIRA DA SILVA, PAULO
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Bem-vinda, flauta doce, à escola em tempo integral!
Revista do ColóquioEste trabalho tem como objetivo apresentar como estudantes do sexto ano de uma escola em tempo integral, localizada na zona norte da cidade do Recife-PE, foram inseridos no universo da música, em uma disciplina eletiva, através do uso da flauta doce.
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UEG Week 2024 Moderated Posters
United European Gastroenterology Journal, Volume 12, Issue S8, Page 201-664, October 2024.
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Diretrizes para escolas em tempo integral: um relato de experiência
Olhares & TrilhasEste artigo relata a experiência de elaboração de um documento orientador para a implementação de escolas em tempo integral em uma rede municipal de ensino. A construção do material baseou-se em revisão de literatura, análise de marcos legais e oficinas participativas com atores do ecossistema educacional.
Mayra Antonelli-Ponti +1 more
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UEG Week 2024 Poster Presentations
United European Gastroenterology Journal, Volume 12, Issue S8, Page 665-1360, October 2024.
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GESTÃO EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL - GETI
, 2018 Esta pesquisa analisa as Políticas Públicas referentes à educação integral em tempo integral do Município de Santos, além de considerar o papel do governo ao promover ações a fim de concretizar a educação integral no município.
CARRAMILLO-GOING, LUANA, PAULO, ELIANA
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EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: AMPLIANDO POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS
, 2011 O artigo é resultado da dissertação de mestrado que tem o seu foco na Educação Integral. Uma pesquisa, como estudo de caso, realizado na Escola em Tempo Integral “Porto Novo” da cidade de Itapiranga, SC.
Kirchner, Elenice Ana
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