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Classe hospitalar e escola regular: tecendo encontros [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoEsta dissertação tem como temática as relações entre a escola e o hospital.
Darela, Maristela Silva
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A educação em tempo integral tem ganhado destaque nas políticas públicas como uma proposta para promover a equidade no cenário educacional brasileiro. Este artigo analisa a implementação do projeto de escola em tempo integral na Escola de Ensino Médio de Tempo Integral Abraão Simão Jatene, em Cametá/PA, examinando seus desafios e possibilidades.
Lenise Maria da Silva Ferreira +2 more
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Jovens nômades em fronteiras fixas: juventude e escola [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho foi realizado em uma escola pública no município de Gaspar/SC nos anos de 2002-03.
Soltau, Andre Marcos Vieira
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Escola, ensino, conhecimento escolar e formação escolar: estudo introdutório a partir da produção dos grupos de trabalho Educação Fundamental e Psicologia da Educação da ANPED (2000 a 2005) [PDF]
, 2008 Dissertação (mestrado) -Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoNeste final de século XX e início do século XXI, a ciência moderna e o conhecimento por ela produzido passaram a ser alvo
Rosa, Solange Aparecida da
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Ensino de Biologia em escola de tempo integral em Teresina, Piauí. [PDF]
INTEGRAR E INOVAR SABERES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, 2018 Nayara Gonçalves de Sousa +4 more
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Menos uma escola de educação em tempo integral em Niterói (RJ)
Tópicos EducacionaisO artigo examinou no contexto da política educacional do município de Niterói (RJ) o que ocorreu no desenvolvimento de um programa de educação em tempo integral, a partir de 2013, tendo a Escola Municipal Professor Dario de Souza Castello como referência.
Bruno Adriano Rodrigues da Silva +1 more
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Semioses, 2016 As primeiras defesas da Educacao Integral no Brasil datam da decada de 30. O educador Anisio Teixeira, idealizador do que chamou de Escola Nova, revolucionou o sistema educacional da Bahia, de Brasilia e do Rio de Janeiro. A escola de Anisio enfatizava o desenvolvimento do intelecto e da analise critica, dispunha tambem de programas de leitura ...
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Um salto para o futuro: escola cidadã - uma escola, muitas culturas (Programa 7)
, 1997 Este é o último vídeo da série: Escola cidadã, ele desenvolve a questão da multicultura em sala de aula. Participam do vídeo o professor da USP e Diretor do Instituto Paulo Freire Moacir Gadotti, e a Professora Márcia Moraes do Rio de Janeiro, coordenado
TV Escola
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DOCUMENTOS HISTÓRICOS E LEGAIS DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL
Revista Nova PaideiaEste estudo teve o objetivo de analisar as concepções de Educação em Tempo Integral (ETI) a partir dos marcos legais e históricos das políticas públicas educacionais brasileiras.
Rúbia Emmel +3 more
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Brincar é um modo de dizer: um estudo de caso em uma escola pública [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O presente trabalho tem como objetivo investigar como está sendo salvaguardada a infância, especialmente o brincar, no ...
Schneider, Maria Luísa
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