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The motivation for learning in students with individual specific curriculum: potentialities of the project work [PDF]

open access: yes, 2017
Esta investigação procurou 1. Conhecer o impacto das medidas organizativas na construção da escola inclusiva; 2. Percecionar de que forma o trabalho de projeto pode potenciar a motivação dos alunos CEI; 3.
Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre   +3 more
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Diversidade e educação inclusiva: a mediação socioeducativa em contexto escolar [PDF]

open access: yes, 2015
Depois de situarmos os desafios do mundo global à formação de crianças e jovens distinguiremos os conceitos de “Escola para todos” e de “Educação inclusiva”, evidenciando a emergência de novas necessidades de mediação e de novos profissionais em ...
Jales Ribeiro, Esperança
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A fabricação do contrato educativo da escola inclusiva: leituras e os leitores da educação para alunos com indicadores de deficiência - doi: 10.4025/imagenseduc.v1i2.13305

open access: yesImagens da Educação, 2011
Este texto apresenta algumas análises, organizadas em projeto de pesquisa concluído, que visou mapear as leituras (incidental-cotidianas e/ou textuais) produzidas para/por professores e gestores (leitores) sobre a temática da escola inclusiva ...
Fabiany de Cássia Tavares Silva
doaj   +1 more source

Anàlisi del funcionament i el grau d'inclusió de dues unitats de suport a l'educació especial (USEE) [PDF]

open access: yes, 2014
Curs 2013-2014L’estudi que es detalla a continuació consisteix en un anàlisi sobre el funcionament i grau d’inclusió de les USEE (Unitat de Suport a l’Educació Especial).
Nogué Masdevall, Xènia   +1 more
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Ambientes inclusivos en la educación infantil: posibilidades e impedimientos [PDF]

open access: yes, 2010
Este artigo discute os resultados de uma pesquisa realizada em uma escola municipal de Educação Infantil - EMEI - da cidade de São Paulo, que teve como objetivo identificar os indicadores de envolvimento no trabalho com as crianças e aqueles que ...
BRANDÃO, Suely de Barros   +2 more
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Práticas educativas inclusivas mediadas pelas TIC

open access: yesIndagatio Didactica, 2019
A educação inclusiva pressupõe uma escola democrática, onde todos têm o direito ao acesso e permanência na escola, respeitando-se a diversidade. Perceber, repensar e atender às diferenças de cada criança tem sido atualmente facilitado com o incessante e ...
Simone Carvalho   +3 more
doaj   +1 more source

Professores de ciências de ensino médio e a educação inclusiva no DF : expectativas, dificuldades e caminhos de superação [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, 2014 ...
Freitas, Ana Paula Amaral de
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A Educação Inclusiva Uma aproximação ao sistema educativo cabo-verdiano [PDF]

open access: yes, 2009
A inclusão de alunos com NEE em salas de aula ditas “normais”, pressupõe a criação de condições materiais, como a transformação das escolas em espaços abertos à diversidade e à melhoria das condições humanas, a formação de professores na área da educação

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Transição para a vida adulta de alunos com necessidades educativas especiais : as perceções dos professores [PDF]

open access: yes, 2016
Introdução: Um plano de transição para a vida adulta, elaborado e delineado para o indivíduo deve, necessariamente, dotar o jovem com Necessidades Educativas Especiais (NEE) de competências fundamentais para o exercício da sua vida quotidiana, no sentido
Campos, Sofia   +2 more
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Relationships between prejudice, ideology and attitudes towards inclusive education [PDF]

open access: yes, 2009
Este artigo analisa atitudes de alunos de um curso de pedagogia frente à educação inclusiva. Parte da hipótese de que o preconceito e a ideologia podem ser obstáculos à inclusão de crianças com deficiência na escola.
CASCO, Ricardo   +3 more
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