Educação de Jovens e Adultos, Multisseriação e Recursos Didáticos Digitais: uma tentativa de diálogo [PDF]
Educação (Santa Maria. Online), 2019 O presente trabalho pretende responder à seguinte pergunta de investigação: “De que forma a Educação de Jovens e Adultos multisseriada, aliada ao uso de tecnologias, pode contribuir para o processo ensino-aprendizagem?”.
Gabriel Moreira Beraldi +2 more
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O uso do de mapas conceituais progressivos como recurso facilitador da aprendizagem significativa em ciências naturais e Biologia [PDF]
, 2013 Esta investigação qualitativa descritiva, do tipo intervenção, teve como objetivo analisar a influência que os mapas conceituais exercem sobre a aprendizagem significativa.
Antonio, Marco Moreira +2 more
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Práticas de educação alimentar no contexto do ensino de ciências em ambiente hospitalar : relato de um curso de formação [PDF]
, 2013 A alimentação constitui-se como temática cujas representações se dão em uma diversidade de discursos na escola. Dentre estes, destacam-se os discursos dos professores, dos livros didáticos, dos profissionais de saúde, dos pais e da comunidade e os ...
Carvalho, Graça Simões de +2 more
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Escolas multisseriadas rurais no Estado do Tocantins e pedagogia histórico-crítica: aproximações
Revista Histedbr On-line, 2018 O presente trabalho aborda as práticas pedagógicas existentes nas escolas multisseriadas de 08 povoados rurais do município de Tocantinópolis/TO a partir da perspectiva dos docentes.
Klívia de Cássia Silva Nunes +1 more
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Programa Escola da Terra em São Paulo: educação continuada de professores do campo
Revista Educação e Políticas em Debate, 2022 O Programa Escola da Terra é uma política pública de educação do campo criado em 2013 durante o primeiro mandato da presidente Dilma Rousseff, coordenado pela Secretaria Continuada de Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI) do Ministério da ...
Maria Cristina dos Santos
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Minicursos temáticos para alunos de ensino secundário: uma estratégia de ensino na formação inicial de professores de Química [PDF]
, 2011 El present article descriu les activitats dutes a terme en quatre breus cursos temàtics oferts als estudiants de secundària d'escoles públiques de Brasília (Brasil).
Baptista, Joice de Aguiar +2 more
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Saberes e práticas mediados pela Modelagem Matemática no campo: percepções no contexto da pesca
REMAT, 2016 A presente pesquisa descreve um período de vivências em uma classe multisseriada localizada na Vila do Pesqueiro, município de Soure - arquipélago da Ilha do Marajó, no estado do Pará.
Lília Cristina dos Santos Diniz Alves +1 more
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A organização de uma classe multisseriada inserida no Programa Escola Ativa no Rio Grande do Sul
Horizontes, 2014 Dados do Censo Escolar de 2011 informam que cerca de um milhão de alunos brasileiros estudavam em classes multisseriadas de escolas do campo. Entretanto, conforme levantamento do INEP (2007), a qualidade da educação dessas escolas não é a esperada pelos ...
Débora de Lima Velho Junges
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Avaliar para melhorar as aprendizagens matemáticas [PDF]
, 2015 O tema central é a avaliação das aprendizagens da matemática. Procura-se o aprofundar os aspectos teóricos da avaliação a fim de dirimir dúvidas, esclarecer equívocos, ampliar conceitos, formar pensamento crítico, articulações com o currículo e ...
Borralho, António +2 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2019 Este trabalho apresenta os movimentos provocados em uma comunidade escolar após a implantação de uma política pública educacional: Programa Nacional de Educação no Campo (Pronacampo).
Cristina Maria Pescador +1 more
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