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Organização escolar no início do século XX: o caso do Paraná [PDF]
A nova ordem política, instaurada com a Proclamação da República, exigiu a reformulação dos quadros político e administrativo no âmbito federal e no âmbito estadual.
Maria Cecília Marins de Oliveira
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Legislação e processos educativos: A constituição da escola primária no Piauí (1845 a 1889)
A análise da escola primária no Piauí demanda a compreensão do modo como foi formulado o debate em torno da organização e do funcionamento dessa instituição. Analisamos, tendo como fontes a legislação, os relatórios dos presidente da Província e jornais,
Antonio de Pádua Carvalho Lopes
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Resumo: Neste artigo problematiza-se a configuração da escola primária rural no Estado de São Paulo, no período de 1889 a 1947. Partindo do exame dos princípios de classificação adotados pelos órgãos da administração do ensino – nível de formação de ...
Virgínia Pereira da Silva de Ávila +1 more
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Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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O uso da literatura na escola primaria: um acesso nacional
No artigo O Uso da literatura na escola primária: o acesso ao nacional, AMC questiona como e por que a literatura conseguiu penetrar e se estabelecer definitivamente na escola primária francesa.
Anne-Marie Chartier
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ENVOLVIMENTO PARENTAL NA ESCOLA: PERSPETIVAS DE PAIS E FILHOS
RESUMO O envolvimento parental na escola é um construto que engloba diferentes comportamentos e atitudes, de carácter multidimensional, envolvendo todas as práticas parentais desenvolvidas pela família, desde os bons hábitos de estudo e a comunicação com
Diana Dias, Raquel Barroso
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Neste artigo analisa-se o processo de expansão da escola pública primária no Estado do Pará, situado na Amazônia brasileira. Privilegiando o recorte temporal de 1897 a 1910, a pesquisa foi dedicada à análise de fontes oficiais da Instrução Pública. Esta
Alessandra Frota Martinez de Schueler +1 more
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Ao longo deste artigo trataremos da escola rural primária no período republicano e de sua associação com o modelo de escola multisseriada e unidocente denominada escola isolada – termo que se torna mais usual no fim do século XIX.
Adriana do Carmo de Jesus +1 more
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O padrão de livro a ser oferecido ao público escolar, em seus primeiros anos de escolarização, foi alvo de preocupações por parte das autoridades educacionais do Estado de São Paulo, nas décadas iniciais do século XX. Entre outras atribuições, essas autoridades chamaram a si a responsabilidade pela definição dos requisitos a que deveriam obedecer os ...
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PLANIFICAÇÃO DE AULA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
O presente estudo intitulado planificação de aula e sua importância no processo de Ensino e Aprendizagem tem como objetivo principal compreender a importância da planificação de aula no processo de ensino e aprendizagem. E de uma forma específica, visa:
Almeida Meque Gomundanhe +3 more
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