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O centenário da independência brasileira em nossas escolas primárias
Revista Brasileira de História da Educação, 2020 O artigo propõe um estudo sobre como os inspetores de ensino, agentes do Estado, especialistas em ensino de história e historiadores pretenderam se apropriar das comemorações do centenário da independência brasileira para afirmar uma determinada visão ...
Patrícia Coelho da Costa +1 more
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O papel dos articuladores na configuração da revista “A Escola” (1906-1910)
Revista Histedbr On-line, 2020 O presente artigo tem por objetivo analisar o papel dos articuladores que publicavam na revista “A Escola”. Esse periódico (1906-1910), fonte primária dessa investigação, será analisado na perspectiva da totalidade da história, pois é parte de um projeto
Maria Isabel Moura Nascimento +2 more
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Roteiro, 2015 Resumo: Neste artigo problematiza-se a configuração da escola primária rural no Estado de São Paulo, no período de 1889 a 1947. Partindo do exame dos princípios de classificação adotados pelos órgãos da administração do ensino – nível de formação de ...
Virgínia Pereira da Silva de Ávila +1 more
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Revista Mexicana de Historia de la Educación, 2014 Neste artigo analisa-se o processo de expansão da escola pública primária no Estado do Pará, situado na Amazônia brasileira. Privilegiando o recorte temporal de 1897 a 1910, a pesquisa foi dedicada à análise de fontes oficiais da Instrução Pública. Esta
Alessandra Frota Martinez de Schueler +1 more
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Construction of a pedagogy adapted to the schooling of the small childhood
Saber & Educar, 2009 Belonging to a school shape which was going to become l’école maternelle, a teacher works, during almost fortyyears, on the construction of a pedagogy adapted to the schooling of the small childhood. It is Marie Pape-Carpantier (1815.1878) who, since the
Bruno Klein
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Revista Diálogo Educacional, 2017 Na história da educação matemática são recentes os estudos que investigam filiações teóricas dos saberes elementares ofertados nos primeiros anos escolares.
Neuza Bertoni Pinto
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Por uma história da escola primária no contexto de imigração
Revista Brasileira de História da Educação, 2020 Objetiva-se uma análise comparativa das experiências de escolarização primária entre imigrantes eslavos e peninsulares itálicos que se estabeleceram no Paraná a partir da última quinzena do século 19.
Valquíria Elita Renk +1 more
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The Configuration of the Isolated Schools in the State of São Paulo (1846 – 1904)
Revista Brasileira de História da Educação, 2016 The aim of this paper is to reconstruct the history of the isolated schools in the state of São Paulo from 1846 to 1904. The analysis indicates that this type of primary school was part of the old model of school of longer duration and marks the ...
Rosa Fátima de Souza
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JOGOS E BRINCADEIRAS NO PIAUÍ: MEMÓRIAS DE INFÂNCIA NA ESCOLA (1930-1961)
Linguagens, Educação e Sociedade, 2016 Este artigo tem o objetivo de discutir a História da Educação tendo como objeto de estudo os jogos e as brincadeiras e como esses foram, ao longo do tempo, constituindo-se como atividades que auxiliam na aprendizagem escolar.
VILMA DA SILVA MESQUITA OLIVEIRA +1 more
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Les enjeux da pesquisa em história da educação matemática nos anos iniciais escolares
Revista Diálogo Educacional, 2016 O texto problematiza a pesquisa em história da educação matemática nos anos iniciais escolares. A problematização é realizada a partir de cinco temas, levando em conta a centralidade dos saberes presentes na escola.
Wagner Rodrigues Valente
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