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Entre atas, fichas e poeira documental: a Escola Marechal Cândido Mariano Rondon como escola-arquivo da educação rural na Serra da Hulha Negra (1961–1993)

Semina
Este artigo analisa a Escola Municipal Marechal Cândido Mariano Rondon, escola primária rural da Serra da Hulha Negra, vinculada a Bagé e, após 1992, a Hulha Negra (RS).
Simone Gomes de Faria
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Por uma história da educação vista por sujeitos simples: cultura e práticas da escola primária no sul sergipano (1930-1960) = History from simple subject: culture and practice of primary school of southern Sergipe (1930-1960) = Por una historia de la educación en ver sujetos anónimos: la cultura y las prácticas de la escuela primaria del sur de Sergipe (1930-1960)

Educação, 2015
Por meio da abertura proporcionada pela História Cultural, para a qual novos objetos e fontes são contemplados, o presente trabalho se estrutura através das narrativas de trajetória escolar primária de dezessete personagens com faixa etária entre 68 e 96
Barreto, Raylane Andreza Dias Navarro, Mesquita, Ilka Miglio de, Santos, Laisa Dias   +2 more
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Da roça para a escola: institucionalização e expansão das escolas primárias rurais no Paraná (1930-1960) - From the countryside to the school: institutionalization and expansion of rural primary schools in Paraná (1930-1960)

História da Educação, 2014
No âmbito do presente artigo propõe-se a compreender o processo de institucionalização e expansão das escolas primárias rurais no Estado do Paraná, Brasil, por meio das iniciativas empreendidas pelo governo estadual, suas relações com as diretrizes ...
Analete Regina Schelbauer, Brasil
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Movimento de expansão da escolarização primária pelo estado de São Paulo (1917-1945)

Pro-Posições
Resumo O objetivo deste artigo é analisar a expansão da escolarização primária pelo estado de São Paulo nas primeiras décadas do século XX, cotejando informações que se referem ao crescimento demográfico e à quantidade de grupos escolares e de escolas ...
Angélica Pall Oriani
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O ensino de Aritmética em manuais pedagógicos: princípios vulgarizados na Escola Nova

Zetetiké, 2019
Este artigo privilegiou a análise de cinco manuais pedagógicos, publicados entre 1930 e 1950, e teve por objetivo identificar quais os princípios para o ensino da Aritmética, na escola primária, foram vulgarizados ao tempo da Escola Nova.
Lidiane Gomes dos Santos Felisberto
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O QUE SABEMOS ATUALMENTE SOBRE A ESCOLA ELEMENTAR NO BRASIL IMPÉRIO? [PDF]

Almanack
Resumo Por meio da análise parcela da produção historiográfica recente, o artigo tem por objetivo apontar um pouco do que sabemos atualmente sobre a história da escola elementar no Brasil Império.
Juarez José Tuchinski dos Anjos
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REVISITANDO SABERES E PRÁTICAS DO CURRÍCULO HUMANISTA

Revista Educação e Emancipação, 2015
Este artigo, sobre as práticas da orientação curricular humanista recorre a História Nova e a Teoria Crítica do Currículo, como bases teóricometodológicas na análise aqui apresentada.
Adriana Madja dos Santos Feitosa, Idevaldo da Silva Bodião   +1 more
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Aspectos históricos da formação de professores primários em Santarém no século XX: o legado das escolas Álvaro Adolfo da Silveira, Santa Clara e São José

Revista Histedbr On-line, 2015
Os primeiros registros da história da educação no município de Santarém datam dos anos finais do século XVIII, quando foi fundada a primeira escola primária masculina.
Paula de Souza Ferreira, Solange Helena Ximenes Rocha, Maria de Fátima Matos de Souza   +2 more
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O arquivo como um “lugar para a história” reflexões a partir da prática de pesquisa em história da educação no oitocentos

Revista Histedbr On-line, 2012
O objetivo do presente artigo é realizar a reflexão acerca de uma experiência de pesquisaem história da Educação sobre o século XIX, no Arquivo Público Municipal Casa daMemória da Lapa (PR), divulgando parte de seu acervo e ponderando sobre os ...
Juarez José Tuchinski dos Anjos
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André Chervel e os estudos sobre o ensino de língua

Calidoscópio, 2016
André Chervel é referência nos estudos brasileiros de história da educação desde os anos 1990, mas pouco conhecido entre os pesquisadores do ensino de línguas; o texto visa apresentar brevemente sua trajetória de pesquisa e o reconhecimento que obteve ...
Suzete de Paula Bornatto
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