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Escuela Popular de Adultos y Escuela de Partido
Perspectivas Revista de Ciencias SocialesEsta traducción ofrece una versión en español del artículo de Hermann Heller titulado “Escuela Popular de Adultos y Escuela de Partido”. En este texto, publicado en 1919, el autor delimita el proyecto institucional de las primeras con respecto al de las
Hermann Heller
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2015. N°238
, 2016 La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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"Familias y escuelas" de Jordi Garreta Bochaca (Coord.)
Ehquidad, 2017 La participación de las familias en la escuela es uno de los objetos de estudio que ha ido ganando más peso en el ámbito de las investigaciones sobre Educación. Concebida como un derecho, especialmente dentro de una sociedad democrática, y como un deber,
Edurne Chocarro de Luis
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Revista de Cultura de Paz, 2020 El abandono escolar es una dura realidad. Existen jóvenes que han abandonado la escuela y otros a quienes la escuela los ha abandonado. El abandono escolar o educativo trae consigo un alto costo social y personal, muchas veces dirigiendo las vidas de ...
Francisco José Del Pozo Serrano
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As políticas de descentralização da gestão escolar no Brasil
Revista Iberoamericana de Educación, 2015 Este artículo pone en cuestión el proceso de democratización de la gestión educativa en Brasil, al abordar el desarrollo histórico, las legislaciones y los documentos que consolidan las políticas públicas que regulan su implantación.
Joselaine Andréia de Godoy Stênico +2 more
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2018. N°241
, 2018 La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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Prácticas para la formación democrática en la escuela: ¿Utopía o realidad?
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2011 Este artículo es el resultado de una investigación realizada para optar al título de Magíster en la maestría en Educación y Desarrollo Humano, de la alianza Cinde y Universidad de Manizales, realizad durante el año 2009 con estudiantes y docentes de ...
Edgar Mario Vergara +4 more
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Revista Filosofía UIS, 2017 Este escrito reconstruye la problematización que Wellmer hace del planteamiento adorniano sobre el hundimiento de la metafísica y su articulación con una eventual alternativa estética para, inmediatamente, explorar la propuesta integral de la tercera ...
Oscar Mejía-Quintana
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Institutional resistances before school mediation. An inquiry in the conflict settings
Revista de Antropología Social, 2016 This paper deals with the conceptions of the different school actors about the meaning and the implications of mediation in their schools, drawing on data from a qualitative approach carried out as part of a wider project to map mediation perspectives ...
Silvia Carrasco Pons +2 more
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2017. N°240
, 2017 La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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