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Análisis de una experiencia de prácticas cotidianas de democracia en educación infantil

Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2021
La educación democrática es esencial para la construcción de sociedades más justas y equitativas. De ahí la importancia de la participación de niños y niñas y del ejercicio de la ciudadanía en la escuela, que ha de realizarse desde edades tempranas ...
Katherine Gajardo Espinoza, Luis Torrego Egido   +1 more
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CIUDADANÍA: UNA CUESTIÓN DE DIÁLOGO

Question, 2007
El presente ensayo intenta brindar insumos para la reflexión sobre las características que tiene las nuevas formas de ciudadanía ysu relación con el Estado. Así como el papel que juega la Institución Escuela y la educación en esta relación.
Gabriela Fernanda López Rizzo
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¿Es la escuela una institución pública democrática? [PDF]

Aposta, 2006
Este trabajo trata sobre la escuela pública de forma integrada en la sociedad y desde una perspectiva la educación en democracia y para la democracia. Defiende un modelo educativo basado en valores democráticos que sean puestos en práctica de verdad por
Eduardo Rodríguez Zidán
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2020. N°246

, 2020
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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Gestão democrática na educação infantil: a eleição para diretor de creche [PDF]

, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Análise da gestão democrática, especificamente do processo eleitoral nas creches do sistema municipal de ensino de ...
Hasckel, Selita
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"Familias y escuelas" de Jordi Garreta Bochaca (Coord.)

Ehquidad, 2017
La participación de las familias en la escuela es uno de los objetos de estudio que ha ido ganando más peso en el ámbito de las investigaciones sobre Educación. Concebida como un derecho, especialmente dentro de una sociedad democrática, y como un deber,
Edurne Chocarro de Luis
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Educação e emancipação: Paulo Freire e a escola pública na América Latina

Revista Educação e Emancipação, 2018
Neste artigo apresenta-se o recorte de uma pesquisa bibliográfica, financiada pelo CNPq, realizada sobre Paulo Freire no contexto Latino Americano e concluída em 2016.
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Tânia Regina Lobato dos Santos   +1 more
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Participación Estudiantil, Institucionalidad Escolar y Ciudadanía Democrática: Desafíos Pendientes desde la Experiencia Peruana

Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 2020
El artículo explora, para el caso peruano, el potencial de la experiencia escolar para fomentar disposiciones favorables entre las y los estudiantes hacia actitudes consideradas fundamentales para la sostenibilidad democrática.
Lars Stojnic
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La escuela que queremos: “Aprender con besitos” [PDF]

, 2012
Como acto final de una jornada en la que niños y niñas de diferentes niveles educativos expusieron sus ideas sobre “La escuela que queremos”, el autor realiza un análisis de las propuestas y deseos de los alumnos, reconstruyendo, a partir de las mismas ...
Tonucci, Francesco
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El juego de roles como estrategia para promover la construcción democrática de normas y acuerdos en el aula y la escuela [PDF]

, 2018
El proyecto de innovación educativa “El juego de roles como estrategia para promover la construcción democrática de normas y acuerdos en el aula y la escuela”, surge como propuesta pedagógica para mejorar la convivencia democrática en el aula y la ...
Vivanco León, Maricela
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