Results 61 to 70 of about 108,595 (180)

La escuela inclusiva con diversidad

open access: yesActas Iberoamericanas en Ciencias Sociales
Las legislaciones y los estados vienen interviniendo y tratando de garantizar a lo largo y ancho de los territorios la respuesta a una de las demandas más reconocidas de estos últimos tiempos que es la educación inclusiva con diversidad. Hay que tener en cuenta que este tipo de políticas educativas es un paso clave para el cambio y la transformación ...
Erolita Jexenia Casquete Tamayo   +3 more
openaire   +1 more source

Libros Virtuales y sus posibilidades educativas dentro de una escuela inclusiva [PDF]

open access: yes, 2011
El "libro virtual" es un recurso educativo que está convenciendo cada vez a más docentes y es utilizado como portafolios o como diario, entre otras posibles tareas. Se puede incluir en cualquier asignatura y es muy fácil de utilizar.
García García, Mª del Carmen   +1 more
core   +1 more source

Estableciendo puentes para un viaje compartido. El DSP como herramienta para la acción [PDF]

open access: yes, 2014
En este artículo presentamos una posible vía hacia la construcción de la Escuela Intercultural Inclusiva, a través de procesos de Investigación-acción participativa.
Escobedo Peiro, Paula   +1 more
core   +1 more source

Educación para todos y todas. Análisis del modelo educativo-social para una Educación Intercultural.

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2012
El presente trabajo ofrece un análisis crítico y reflexivo sobre el modelo de educación intercultural como parte del paradigma actual de escuela inclusiva.
Raquel Borrero López
doaj  

La educación inclusiva como derecho. Marco de referencia y pautas de acción para el desarrollo de una revolución pendiente / Inclusive education as a right. Framework and guidelines for action for the development of a pending revolution [PDF]

open access: yesTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2011
Resumen: Existe un creciente interés en todo el mundo por la idea de una “educación inclusiva”. En países más ricos, muchos jóvenes terminan la escuela sin tener aptitudes significativas, otros son dirigidos hacia distintos tipos de alternativas que les
Gerardo Echeita Sarrionandía   +1 more
doaj  

Sentido, Gravedad y Razones del Ciberplagio entre el alumnado de ESO de Andalucía

open access: yesLa Revista Icono 14, 2017
Este artículo tiene como fin mostrar parte de los resultados que se han extraído de la investigación “El plagio académico entre el alumnado de ESO de Andalucía” (EDU2009-14019-C02-02) financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación.
Mónica López-Gil   +2 more
doaj   +1 more source

Effects of family involvement within the ordinary class [PDF]

open access: yes, 2016
Actualmente, las relaciones colaborativas entre los centros educativos y las familias constituyen un requisito esencial para avanzar hacia una educación inclusiva.
Sales Ciges, Auxiliadora   +1 more
core   +1 more source

Paradojas de las escuelas inclusivas

open access: yesSalud Mental y Comunidad, 2013
Una escuela inspirada en la filosofía de una “pedagogía de las competencias” que proclama las más altas metas en términos de “calidad educativa” en función de estándares propuestos para su evaluación por organismos internacionales, a la que a la vez, el “mercado laboral” no deja de demandarle “capacidad de producción y eficiencia”, con frecuencia ...
openaire   +1 more source

Educación inclusiva en las escuelas canadienses. Una mirada desde la perspectiva española

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006
El presente artículo recoge las conclusiones de un estudio realizado por el autor sobre experiencias educativas de carácter inclusivo desarrolladas en escuelas canadienses del área de Toronto.
Pedro Pablo BERRUEZO ADELANTADO
doaj  

Humanizando la escuela a través de la educación inclusiva

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2018
Este artículo tiene como objetivo presentar una reflexión, producto de un proceso de investigación profesoral en el cual se retoman dos elementos fundamentales de análisis: la esencia humanizante y transformadora que el proceso de educación inclusiva y ...
Alexa Ximena Sanchez Casalla
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy