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Valoración, afrontamiento y ansiedad a la hora de dejar de fumar [PDF]

, 2010
El objetivo de este estudio consiste en analizar la valoración (appraisal) cognitiva y los tipos de afrontamiento que adoptan las personas a la hora de dejar de fumar.
Camuñas Sánchez-Paulete, Nuria, Cano Vindel, Antonio, Dongil Collado, Esperanza, Iruarrizaga Díez, Itziar, Wood Martínez, Cristina   +4 more
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Rendimiento escolar, estilos cognitivos y pensamiento formal

Revista Española de Pedagogía
Se lleva a cabo una revisión bibliográfica sobre el estilo cognitivo (dependencia del campo-independencia), nivel de pensamiento operacional formal, inteligencia general y relación logro escolar.
Stella Maris Vázquez
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Comorbilidad entre trastornos de conducta y depresión mayor en la adolescencia: prevalencia, teorías explicativas y estatus nosológico [PDF]

, 2009
This theoretical study examines the main findings and researches regarding the comorbidity between conduct disorder and major depression in adolescence.
Carrasco Tornero, Ángel, Fernández, MªJosé, Frías, Álvaro, García Blanco, Ana Cristina, García, Beatriz   +4 more
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Caracterización de la memoria de trabajo, el estilo cognitivo y el rendimiento académico en matemáticas de estudiantes de 9-14 años, según su género y edad

Journal of Neuroeducation
El propósito de este estudio fue caracterizar, según el género y la edad, la memoria de trabajo, el estilo cognitivo dependencia-independencia de campo y el rendimiento académico en matemáticas de 87 estudiantes con edades comprendidas entre los 9 y 14 ...
Ana María Flórez Durango, Valentina Herrera Escudero, Carlos Andrés Toro, Paula Andrea Montoya Zuluaga   +3 more
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Estilo cognitivo predominante en estudiantes universitarios de terapia ocupacional de la Universidad Nacional de Colombia 2009

Revista de la Facultad de Medicina, 2012
Antecedentes. El estudio de los estilos cognitivos se ha desarrollado desde la primera mitad del siglo XX. La mayoría de las investigaciones nacionales se han realizado con estudiantes de educación básica y media. Objetivo.
Fabiola Becerra-Bulla, Jacinto Sánchez-Angarita, Melier Vargas Zárate   +2 more
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Dependencia-independencia de campo y eficacia en tareas cognitivas [PDF]

, 1994
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Amador, Juan Antonio, Forns, Maria
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Estilística educativa –un campo de investigación en educación y pedagogía–

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2015
El artículo es una revisión teórica que explora el potencial de la estilística educativa, como campo de investigación, desde dos perspectivas: 1) con el análisis de la presencia del concepto de estilo como tema o problema de investigación educativa en ...
Christian Hederich Martínez
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Las figuras de pensamiento y la ambigüedad del lenguaje en la colección "El Aleph" de Borges [PDF]

, 2013
The article analyses the category of ambiguity in the literary work of Borges within the framework of cognitive linguistics. In cognitive linguistics ambiguity results from the multiple and/or variable conceptual mapping of the statement.
Orlova, Irina
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Pautas de interacción en el aula y desarrollo cognitivo: los Patrones de Movilización Cognitiva (PMC) [PDF]

, 2012
Referencia de la publicación original: Aguilera Jiménez, A. y Mora Roche, J. (2003). Pautas de interacción en el aula y desarrollo cognitivo: los Patrones de Movilización Cognitiva.
Aguilera Jiménez, Antonio, Mora Roche, Joaquín   +1 more
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Eficacia de la terapia cognitivo conductual en mujeres con cáncer de mama [PDF]

, 2015
Objective: The aim of this study was to show the effectiveness of cognitive behavioral therapy in a sample of patients with breast cancer, in order to reduce levels of anxiety and depression, and develop positive coping skills to improve the perception ...
Estrada Aranda, Benito, González García, Ana Lucía, González Hurtado, Angelina   +2 more
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