Profile of learning styles prevailing in Extremadura University Psychopedagogy students [PDF]
, 2012 Nuestro trabajo se centra en conocer los estilos de aprendizaje que presentan los alumnos universitarios. Con la implantación del espacio europeo de enseñanza superior han surgido diversos cambios en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Cuadrado Gordillo, Isabel +2 more
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Learning styles in teaching english to primary school learners classroom project [PDF]
, 2017 Este proyecto tuvo como objetivo determinar los estilos de aprendizaje de un grupo de estudiantes de una institución educativa pública localizada en la ciudad de Pereira, para dar a conocer métodos de enseñanza que fueran más aplicables y además ...
Hernández López, Mónica Andrea +2 more
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Perfil diferencial de la competencia docente psicoinstruccional entre el Cuerpo de Maestros y el de profesores de Enseñanza Secundaria del Sistema Educativo Español actual [PDF]
, 2012 La calidad del desarrollo profesional docente, requiere de la elaboración de unos criterios profesionales (habilidades, competencias y responsabilidades) que permitan establecer una relación positiva entre el estilo de enseñanza del profesor y el estilo
Carbonero Martín, Miguel Ángel +3 more
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Los estilos de enseñanza en la Universidad de Antioquia (Primera etapa Facultad de Educación)
Uni-pluriversidad, 2010 Una de las preocupaciones de la universidad actual es mejorar la calidad de la docencia, calidad que en buena parte está sujeta a los estilos de enseñanza que se asumen.
María Alexandra Rendón Uribe
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Determinación de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de una licenciatura del área química [PDF]
, 2013 La Educación Superior tiene el desafío de enfrentar un mundo en el cual los sistemas productivos están en permanente transformación. Los cambios en las comunicaciones han modificado la forma de percibir el tiempo y las distancias, a la vez que abren ...
Aguirre Flores, Deyanira +3 more
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Percepción de neurofobia en estudiantes de último año de Medicina en una universidad privada
Acta Neurológica Colombiana, 2017 INTRODUCCIÓN: Las neurociencias tienen un alto grado de dificultad en el pregrado; los estudiantes pueden percibir una sensación de neurofobia, definida como la poca afinidad o miedo hacia su aprendizaje y a la aplicación práctica de conocimientos
Jorge Restrepo +8 more
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Resistir regímenes de evaluación en el estudio del escribir: hacia un imaginario enriquecido [PDF]
, 2017 Resumen Este artículo se enfoca en el imaginario (Castoriadis, 1987) predominante en la investigación sobre el escribir y se pregunta, en particular, cómo los regímenes de evaluación ejercen orientaciones analíticas sobre este fenómeno.
Lillis, Theresa
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Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizaje Innovadoras, para generar comprensión en la disciplina de Geografía Universal, en los alumnos del 9no. Grado A del Instituto Rafael Angel Reyes, Municipio Diriomo, Departamento Granada, durante el II Semestre del año 2015 [PDF]
, 2016 El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de identificar las estrategias didáctica utilizadas por el docente para impartir la disciplina geografía, y sobre la base de los resultados obtenidos diseñar un proceso de intervención ...
Alvarenga Valverde, Emilio José +2 more
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Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2014 La investigación aborda la incidencia de los estilos de enseñanza de los docentes en los estilos de aprendizaje de los y las estudiantes de seis carreras de la Universidad Nacional de Chimborazo en las carreras de Educación Básica, Psicología Educativa ...
Patricia Bravo Mancero
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Educación superior cooperativa en el área de Asesoramiento e Intervención en los Centros Educativos [PDF]
, 2014 La enseñanza universitaria está sufriendo grandes transformaciones como consecuencia de la incorporación de la Universidad al marco europeo. Para el conjunto de profesores que imparten docencia en dichos niveles, estos grandes cambios nos suponen un reto
López Alacid, Mari Paz +1 more
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