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Integración de los estilos de aprendizajes a los sistemas tutoriales inteligentes
Revista de Iniciación Científica, 2015 La creación del Sistema Tutor Inteligente tuvo como propósito principal que el sistema exhibiera un comportamiento similar al de un tutor humano, quien poseía libertad para actuar y cambiar su forma de interacción basándose en las necesidades de cada ...
Raúl Jímenez +5 more
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLIV Número 724 - 1920 Julio 31
, 1920 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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A literacy approach to language teaching: a proposal for FL teaching in CLIL contexts
Pulso: Revista de Educación, 2018 Los proyectos de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) van ganando cada vez más terreno en todos los niveles educativos. El alumnado que cursa este tipo de enseñanza presenta unas actitudes y necesidades diferentes hacia el ...
Ana Halbach
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXVIII Número 652 - 1914 Julio 31
, 1914 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Tendencias Pedagógicas, 2015 The European Higher Education Area demands significant methodological changes which have guided research that we are undertaking in three universities in the north of Spain regarding the teaching and learning styles using an adaptation of the Biggs model.
Emilio Álvarez Arregui +2 more
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Ciencia e Interculturalidad, 2016 La investigación, se realizó con estudiantes indígenas del primer año de las carreras: Ingeniería Agroforestal, Administración de Empresas e Informática Administrativa de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN ...
Jacoba Estela Rodríguez Andrade +1 more
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[Transition from virtual to face-to-face in medical training: A new challenge?] [PDF]
Aten Primaria, 2023 Medina Gamero A.
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXIX Número 661 - 1915 Abril 30
, 1915 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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Educación XX1, 2013 El artículo presenta los resultados de una investigación desarrollada en las tres Universidades de Galicia con el propósito de descubrir los estilos de enseñanza preferidos por el alumnado de las distintas especialidades de Magisterio.
Margarita González-Peiteado +1 more
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXVI Número 629 - 1912 Agosto 31
, 1912 Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.
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