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Análisis bibliométrico sobre estilos y estrategias de aprendizaje de idiomas durante el periodo 1992- 2022

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2023
Las estrategias de aprendizaje definidas como las acciones utilizadas por los educandos para mejorar su propio aprendizaje y los estilos de aprendizaje definidos como los enfoques utilizados para adquirir conocimiento, son factores fundamentales para ...
Gina Marcela Pérez Romero   +2 more
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Predominancia de estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de carreras de Educación Secundaria

open access: yesRECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa, 2023
Las investigaciones que han abordado la percepción de estudiantes universitarios sobre los estilos y las estrategias de aprendizaje que utilizan para enfrentar las tareas académicas arrojan resultados muy diversos.
Sandra González   +2 more
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Relación entre los estilos atribucionales y los estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2010
El presente estudio tuvo como objetivo estudiar la relación entre los estilos atribucionales y los estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana.
María Matalinares Calvet   +10 more
doaj   +1 more source

Diseño de ambientes virtuales de enseñanza aprendizaje y sistemas hipermedia adaptativos basados en modelos de estilos de aprendizaje

open access: yesZona Próxima, 2022
Este documento es el resultado de una revisión teórica de los diferentes modelos e investigaciones realizadas en torno al concepto de los estilos de aprendizaje y su intervención en el desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje.
H. Fontalvo   +6 more
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Estilos de aprendizaje

open access: yes, 2003
Las instituciones educativas están pasando de la «transmisión de conocimientos» a la «construcción de conocimientos»; de una educación centrada en la actuación del profesor, a una información enfocada en el aprendizaje del alumno. Es un cambio en la epistemología y en lo que se considera como conocimiento y cómo este se adquiere.
Jorge Capella Riera   +6 more
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ESTILOS DE APRENDIZAJE: SIMBOLISMO ESPACIAL [PDF]

open access: yesRevista de Estilos de Aprendizaje, 2011
RESUMEN Durante años, han sido y siguen haciéndose investigaciones y trabajos sobre los estilos de aprendizaje, sobre cómo se enseña, sobre cómo se debería hacer para aprender mejor, para que el día de mañana nuestros hombres y mujeres sean más competentes en cualesquiera de las situaciones que la vida les plantee, aunque en muchas ocasiones se piense ...
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Estilos de aprendizaje y enseñanza online en Formación Profesional. Estudio comparado España y República Dominicana

open access: yesRevista de Estilos de Aprendizaje, 2022
Los estudios de Formación Profesional pretenden introducir al alumnado en el mundo laboral. En la actualidad, las propuestas de esta etapa educativa pretenden satisfacer las necesidades formativas de los diversos entornos profesionales existentes.
Laura Esmerys Feliz Rosario   +2 more
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Gestión del proceso enseñanza-aprendizaje: estilos de aprendizaje y rendimiento académico

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2022
Las razones de entender como el estudiante accede al conocimiento implican una realidad del docente en formación, el profundizar en estas experiencias da paso a mejorar el proceso de formación.
Marlene Margarita Mendoza Yépez   +3 more
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Interacción del rendimiento académico con los estilos de aprendizaje y de enseñanza

open access: yesRevista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2022
This research aims to evaluate the incidence learning styles on student performance in geographic content. The sample of ten educational centers: 21 Geography and History teachers and 483 high school students, with a learning profile in which the ...
José Díaz-Serrano   +2 more
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ESTILOS DE APRENDIZAJE, GÉNERO Y RENDIMIENTO ACADÉMICO [PDF]

open access: yesRevista de Estilos de Aprendizaje, 2011
RESUMEN: Se identificaron los estilos de aprendizaje de alumnos de dos carreras de la Universidad de Concepción, Chile, provenientes de áreas distintas, Ingeniería Civil Biomédica y Tecnología Médica, para determinar la eventual correlación entre los estilos de aprendizaje y género con el rendimiento académico en el curso de Fisiología-Fisiopatología ...
Acevedo Pierart, Carmen Gloria   +1 more
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